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La UNCUYO fortalece sus vínculos de cooperación con Australia

Con la presencia de Sarah Louise Roberts, embajadora de Australia en Argentina, el encuentro consistió principalmente en articular futuros proyectos de cooperación educativa con universidades australianas.

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El pasado lunes 7 de septiembre tuvo lugar en la Casa de Gobierno de la Provincia de Mendoza una reunión impulsada por su subsecretario de Relaciones Institucionales, José María Videla. Autoridades de la UNCUYO asistieron a la iniciativa con la finalidad de impulsar vínculos y nuevas estrategias de cooperación internacional con Australia.

La delegación universitaria estuvo encabezada por el Mgter. Gastón Burlot, secretario de Investigación, Internacionales, Posgrado e Innovación, y el MSc. Ing. Pablo De Simone, secretario de Vinculación Tecnológica. Acompañaron autoridades de las siguientes unidades académicas: Esp. Ing. Patricia Susana Infante, decana de la Facultad de Ingeniería; Lic. María Florencia Tarabelli, decana de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; y el MBA David Martín, decano de la Facultad de Ciencias Agrarias. Participaron además la coordinadora de Relaciones Internacionales de la secretaría, Mgter. Soledad Mallar, junto a Isabelle Peart, segunda secretaria de la Embajada, y Cecilia Fernández, de Diplomacia Pública de la Embajada.

La reunión fue una oportunidad de planificación y proyección hacia una agenda de trabajo conjunto. El foco estuvo puesto en desarrollar redes de cooperación entre la Universidad Nacional de Cuyo y las universidades australianas, para impulsar tanto la movilidad docente y estudiantil como proyectos de investigación y carreras con doble titulación. La UNCUYO ya posee convenios previos, entre ellos, con la Universidad de Curtin.

Durante el espacio de trabajo, se relevaron aspectos en común propios de Mendoza y Australia, vinculados a su realidad socioproductiva. Entre estos, se destacaron temáticas de carácter prioritario como el desarrollo de la agricultura, el uso eficiente del agua y la minería. En base a ellos, se puso en perspectiva la importancia de generar acciones conjuntas para la formación de técnicos que estén a la altura de estas necesidades del espacio local.

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