Tema 1: Estudio sobre la evolución de los oficios y profesiones relacionados con la supervisión pedagógica y sobre el impacto eventual que los nuevos modos de formación pueden provocar en esta evolución.
Tema 2: Aprendizaje móvil (tablets, teléfonos celulares, smartphones, MP3, computadoras de bolsillo…)
Para más información:
http://www.ifadem.org/article274.html
http://www.auf.org/appels-offre/Ifadem_appel1/Realizada conjuntamente por la Agencia Universitaria de la Francofonía (AUF) y la Organización Internacional de la Francofonía (OIF), el proyecto francófono para la formación a distancia de maestros (IFADEM) participa de las iniciativas internacionales en pos de una educación básica de calidad para todos. Este proyecto tiene como objetivo mejorar las competencias de los docentes que trabajan actualmente en pedagogía y enseñanza del y en francés.
IFADEM apoya los Estados en la definición de una estrategia de formación continua de docentes de nivel primario, llevando adelante junto al ministerio de educación un dispositivo de formación operacional semi-presencial, adaptado a las necesidades del sistema educativo y utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.
