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La UNCUYO impulsa más espacios para mujeres en STEM

La FCEN Junto con la SIIPI fueron las anfitrionas de primer Living Lab STEM, una actividad que convocó a estudiantes, graduadas y docentes para compartir experiencias y construir propuestas destinadas a fortalecer la captación y retención de mujeres en carreras científicas y tecnológicas, en el marco del proyecto internacional Erasmus+ ELA4ATTRACT.

imagen La UNCUYO impulsa más espacios para mujeres en STEM

La Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEN) fue sede del Living Lab STEM, una instancia participativa que reunió a estudiantes, graduadas,docentes e investigadoras de las distintas carreras de la Facultad para reflexionar sobre los desafíos que enfrentan las mujeres en las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática). 

Durante el taller, las participantes compartieron experiencias, identificaron obstáculos y debatieron estrategias orientadas tanto a la captación de niñas y jóvenes en áreas STEM como a la retención y acompañamiento de las actuales estudiantes universitarias. El encuentro también permitió construir propuestas y herramientas concretas para fomentar trayectorias académicas más inclusivas y equitativas. 

La actividad se desarrolló como una de las etapas finales del proyecto Erasmus+ ELA4ATTRACT, una iniciativa internacional que, durante tres años, trabajó en el diseño y desarrollo de espacios, metodologías y herramientas destinadas a promover el acceso, la permanencia y el desarrollo de niñas y mujeres en carreras STEM. 

Entre los principales resultados del proyecto se destacan una aplicación digital orientada a estudiantes de nivel secundario, diseñada para acercarlas al mundo de las ciencias y la tecnología, y un Manual de Buenas Prácticas que reúne recomendaciones y experiencias para instituciones educativas interesadas en fortalecer la igualdad de oportunidades en estos campos. Ambos recursos se encuentran disponibles en el sitio web oficial del proyecto. 

Con este tipo de iniciativas, la UNCUYO reafirma su compromiso con la generación de entornos académicos más diversos e inclusivos, promoviendo la participación de niñas y mujeres en áreas estratégicas para el desarrollo científico, tecnológico y social. 

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