Catedráticos de Mendoza y de Chile se reunirán por segunda vez en la UNCUYO para compartir e intercambiar saberes que contribuyan con el desarrollo regional. Además de las disertaciones habrá investigaciones aplicadas con estudio de casos.
Podrán participar de un relevamiento que busca establecer la relación de la formación académica con la inserción laboral. Comenzará en la Facultad de Derecho y luego se aplicará en todas las unidades académicas.
Se trata de ReFORMATE, impulsado por la Universidad Nacional de Cuyo y la Federación Universitaria de Cuyo. Este plan se centra en varios aspectos clave: la incorporación de nuevas tecnologías educativas, el fortalecimiento de la investigación y la extensión universitaria, y el fomento del compromiso social.
Recibieron el reconocimiento María Elisa Norton por su dedicación para avanzar en los estudios y alcanzar su título más allá de situaciones de adversidad. “Celebro estas distinciones porque detrás de cada una de ellas hay historias distintas, pero que tienen algo en común como la superación, el esfuerzo y la resiliencia para cumplir sus metas”, dijo la rectora Esther Sanchez.
Es una propuesta integral que se centra en el estudiante, los saberes que requiere su formación, sus necesidades, e inserción posterior en el mundo del trabajo. Para ello se hará foco en mejorar las prácticas áulicas de trabajo entre el tiempo real y el tiempo teórico de estudio en 12 carreras piloto.
Representantes del Servicio Alemán de Intercambio Académico, DAAD, y de la Asociación de Universidades Africanas, AAU, visitaron la Universidad Nacional de Cuyo con la intención de generar trabajos conjuntos relacionados al intercambio académico, al desarrollo de investigaciones y a la creación de dobles titulaciones, entre otros.
Inglés Jurídico, Portugués para Servicios Turísticos y Francés para la Gastronomía son los cursos virtuales que ofrecerá la Facultad de Filosofía y Letras. Comienzan el 25 de abril.
El Instituto de la UNCUYO adquirió equipamiento para filmación y ya ofrece un espacio y asesoramiento a docentes para que digitalicen los contenidos de sus currículas. La puso en funcionamiento el área de Educación a Distancia en la sede de Luján de Cuyo.
La rectora Esther Sánchez encabezó el encuentro que se realizó en la Casa de Estudios para conmemorar el día del Personal de Apoyo Académico de las universidades nacionales. Estuvieron presentes representantes de ese claustro y diferentes funcionarios.
En el marco del Primer Encuentro Científico - Académico Binacional que organizó la Universidad Nacional de Cuyo junto con la Universidad Autónoma de Chile se desarrolló un panel en el que expertos de ambos países abordaron los temas patrimonio, turismo y paisaje.
Lo aseguró durante la ceremonia de aniversario de la UNCUYO en la que se despidió de la comunidad a la que condujo durante ocho años. Los hitos de su gobierno junto a Jorge Barón y la impronta de la próxima gestión que da continuidad al sueño de "luchar por una Universidad mejor", entre lo más destacado de su último discurso. Los festejos siguen hasta el martes 16, con las actuaciones del CUM y de la Sinfónica y la asunción de las autoridades electas.
El Relevamiento Estudiantil Académico de la Casa de Estudios muestra, entre otros números, que un 62,4% de los y las estudiantes son los primeros miembros de sus familias en asistir a la Universidad. El resto de los datos se presentaron en el CICUNC con la presencia de autoridades universitarias.
La propuesta se realizó para conocer las características, opiniones y percepciones en relación a la vida universitaria, la situación laboral, familiar y de salud, los procesos de aprendizajes, los hábitos, entre otras cuestiones. Los datos obtenidos se darán a conocer el viernes 5 de agosto en el CICUNC, a las 11.
El 5 de julio a las 9.30, en el CICUNC será el lanzamiento del libro digital “La gestión académica en pandemia”, un trabajo del equipo del Laboratorio Académico de la Universidad Nacional de Cuyo que remite a las circunstancias provocadas por la pandemia de COVID 19.
Es un llamado exclusivo para nodocentes de la UNCUYO que quieran realizar una estancia académica de dos semanas en una universidad de Latinoamérica. La convocatoria cierra el miércoles 8 de junio.
Estudiantes con discapacidad de la UNCUYO accedieron al cuestionario censal para expresar sus opiniones y percepciones respecto de las trayectorias educativas y la experiencia universitaria.
Se abrirá un espacio de trabajo colaborativo y apoyo en la accesibilidad para estudiantes con discapacidad. Además, se los censará para conocer opiniones de su experiencia en la UNCUYO. Será este jueves 31, a las 9, en el Comedor Universitario.
Ya están disponibles los calendarios académicos de las distintas Facultades e Institutos de la Casa de Estudios: inscripciones anuales y cuatrimestrales, cursos de ambientación universitaria, fechas de exámenes, asuetos y feriados, son algunas de las actividades que se pueden consultar. Todas se desarrollarán en la presencialidad plena.
La UNCUYO realizará un censo a estudiantes universitarios a partir del segundo año de cursado. La idea es conocer sus opiniones y percepciones respecto de las trayectorias educativas y de la institución para considerar posibles mejoras. Se prevé repetirlo cada tres años.