Las doctoras Catalina Trebisacce, Virginia Cano y Cecilia Varela indagarán las complejidades de la traducción de las denuncias de violencia de género a la lengua del derecho. Será en el ciclo virtual "Debates Feministas Urgentes" que impulsa el IDEGEM. La cita es el jueves 19 de noviembre, a las 17, por la plataforma Zoom.
Un equipo multidisciplinar de especialistas participa de esta iniciativa de la Facultad de Educación de la UNCUYO que busca construir una comunidad académica, científica e intercultural que fortalezca el estudio sobre la lengua oral en distintos campos del saber y su proyección en contextos sociales y culturales.
A partir del 11 de mayo, alumnos del exterior, no hispanohablantes, podrán aprender o mejorar sus conocimientos de español a través de una capacitación que dará la UNCUYO, de manera on line, durante tres meses.
Las personas interesadas pueden consultar las normativas nacionales y provinciales en el sitio de la Facultad de Derecho. Las reescribieron abogados en lenguaje simple.
Profesionales de la Facultad de Derecho buscarán transmitir, en forma clara y efectiva, la información sobre las disposiciones oficiales referidas al Coronavirus. También atenderán consultas por correo electrónico.
Especialistas y docentes de la Facultad de Educación de la UNCUYO, además de comunicar lo referente a cómo opera hoy la Unidad Académica, proyectan acciones para contribuir con las personas que tengan algún tipo de discapacidad y lo requieran.
Esta carrera única en el país, que ofrece la Facultad de Educación de la UNCUYO, apunta a entender la base neurocognitiva del lenguaje humano. Se inicia el 28 de febrero, con la apertura de su director Adolfo García, referente internacional en neurociencias del lenguaje.
Renueva así su compromiso a favor de los derechos de las personas con discapacidad, reconociendo la importancia de su rol estratégico en la construcción de una sociedad con iguales oportunidades para todos.
La Facultad de Educación de la UNCUYO festejó el egreso de los primeros estudiantes de primaria formados en Lengua de Señas Argentina. La escuela Carmen Vera Arenas se convirtió en pionera en el país.
Así se resolvió en la primera Jornada de intercambio de ideas sobre el uso y la aplicación de la lengua en una modalidad no sexista que se realizó en esa facultad de la UNCUYO. La intención es que su uso no sea obligatorio y que incluya a las diversas opciones de género
En una experiencia sin antecedentes en Argentina, los estudiantes de séptimo grado de la Escuela Carmen Vera Arenas de la UNCUYO egresarán con formación en esa Lengua como segunda opción para comunicarse.
Será en una jornada que busca analizar diferentes puntos de vista para reglamentar su empleo en el ámbito de la Facultad de Educación. La cita es el martes 10 a las 18 en la sede Centro de esa Unidad Académica.
Investigadores y docentes se reunirán del 13 al 15 de noviembre en Filosofía y Letras, con la mirada puesta en la reflexión lingüística de la investigación al aula.
El Consejo Directivo de esa Unidad Académica resolvió aceptar una propuesta del reciente Instituto de Educación, Sexualidad y Derechos para admitir el uso del lenguaje no sexista. La iniciativa adhiere a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales que fue la primera en autorizarlo.
Especialistas del mundo se reunieron en la Universidad Nacional del Litoral para analizar el tema. Referentes del Área de Inclusión de Personas con discapacidad de la UNCUYO participaron del encuentro.
Será en un taller interactivo que dictará el referente internacional en neurociencias del lenguaje, Adolfo García, el jueves 26 desde las 16 en Filosofía y Letras.