Se ofrecerán herramientas para desarrollar proyectos sociales de la UNCUYO. Se dictarán el sábado 29, entre las 10 y las 18, en Colegio Universitario Central.
La implementación de la Educación Sexual Integral (ESI), el abordaje de situaciones de violencia patriarcal y los distintos tipos de discriminación, fueron algunos de los temas que se trabajaron en el primer encuentro de una propuesta de formación de la Universidad para incorporar la perspectiva de género en sus escuelas de nivel medio.
Dieciocho alumnos de 4º y 5º año de ese Colegio de la UNCUYO visitaron París como parte de un proyecto intercultural. Los acompañaron la directora Cristina Zamorano y la profesora de Francés Isabel López. Fue una experiencia de aprendizaje de la historia y cultura francesa que incluyó el recorrido por lugares icónicos de la Ciudad de la Luz.
Se trata de un programa de formación para los servicios de orientación y equipos directivos de los establecimientos educativos de nivel medio de la Universidad. Se presentará el jueves 2 de mayo a las 10 en el Centro de Información y Comunicación de la Universidad (Cicunc).
Estudiantes y personal de los Secundarios junto a organizaciones sociales trabajan temáticas como promoción de derechos, comunicación popular, economía social y solidaria, ambiente sustentable y salud, entre otros temas. Este año la Universidad financia 14 propuestas socio educativas que se implementan entre abril y diciembre.
La agrupación estudiantil Tribus, del Colegio Universitario Central (CUC), estará encabezada por Magdalena Pina -como cacique de los estudiantes Pehuenches- y Serena Khouri en el mismo cargo como representante de los Huarpes. Ambas consiguieron el triunfo por la Lista HP Makawa que usa la tortuga como símbolo de fuerza y que obtuvo 196 y 194 votos respectivamente.
La UNCUYO fue anfitriona de un encuentro que reunió a las casas de estudios de la Provincia junto a delegados de la Asociación Americana de Colegios y Universidades Estatales (AASCU). La reunión sirvió como instancia colaborativa para promover la movilidad de estudiantes y docentes entre las instituciones de ambos países, las investigaciones y el intercambio cultural.
Hasta el lunes 25 de marzo estudiantes y personal de los secundarios de la UNCuyo podrán presentar propuestas socioeducativas que desarrollarán junto a organizaciones sociales para trabajarlas en comunidades vulnerables. Se otorgarán hasta 20 mil pesos para realizar las actividades desde abril a diciembre.
Desde la Dirección General de Educación Secundaria se dio a conocer el segundo orden de mérito de estudiantes que aspiran a ingresar a los establecimientos secundarios de la Universidad.
Fue en un encuentro donde se exhibieron los resultados de los aprendizajes construidos en los distintos espacios curriculares. Alumnos de segundo, tercero, cuarto y quinto año concretaron intervenciones, performances, exposiciones de artes visuales, diseño artístico, comunicación y educación tecnológica, grabados y esculturas realizadas con materiales reciclables, entre otras iniciativas. La actividad formó parte de los festejos por los 75 años de la creación del colegio de la UNCuyo.
Estudiantes de segundo, tercero, cuarto y quinto año, harán intervenciones, performances, exposiciones de artes visuales, diseño artístico, comunicación y educación tecnológica, grabados y esculturas realizadas con materiales reciclables, entre otras propuestas. Se trata de una muestra que compartirán en una clase abierta al público, el miércoles 7 de noviembre, de 9 a 16, en la Nave Cultural.
Está disponible aquí el orden de mérito de ingresantes a los establecimientos secundarios de la Universidad. Corresponde a aquellos jóvenes que ingresaron.
Se hace a través de un proyecto que trabajan y analizan en forma conjunta directivos, docentes y estudiantes de las escuelas junto a la Consejería de Género de la Universidad para ser implementado en el 2019. La propuesta contempla la conformación de comisiones de mujeres en esos establecimientos y la adhesión al Protocolo de la Casa de Estudios para actuar en casos de este tipo.
Será a través de un proyecto que propone conformar comisiones en los colegios y aplicar el Protocolo de la Universidad para actuar en casos de este tipo. La propuesta se dará a conocer el martes 30 de octubre a las 12.30 en el Martín Zapata.
Francesco Delchierico, de cuarto año de la Escuela de la UNCuyo obtuvo una mención en la Cumbre de Embajadores, un encuentro basado en el Modelo de Naciones Unidas. Se trata de un simulacro en el que jóvenes preuniversitarios de Argentina representaron durante dos días a diplomáticos de los diferentes países miembro de la ONU y debatieron sobre educación a través de asambleas, oratorias y discursos.
Actores, bailarines, músicos, diseñadores y artistas visuales egresados del Colegio Universitario Central coparán el Teatro el 2 de octubre a las 21. El espectáculo es una de las actividades que encara la Escuela para celebrar su aniversario.
Durante once días, alumnos secundarios y docentes de la Universidad Nacional de Cuyo y de la Universidad Nacional de Costa Rica se reúnen para desarrollar y compartir experiencias académicas, culturales y sociales. Lo hacen a través de un proyecto de movilidad que promueve la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación.
Habrá actividades académicas hasta el 30 de noviembre y no se realizarán salidas didácticas o actividades que signifiquen la pérdida de días de clases.
Cerca de 300 estudiantes de escuelas primarias y secundarias de todo el país están en Mendoza para competir en las Olimpíadas de Ciencias Junior, que organiza la UNCuyo.
