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Educación para Personas SordasProfesorado Universitario de Educación para Personas Sordas

Al finalizar la carrera obtendrás el título de:
Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas

¿Qué estudia el/la Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas?

Esta carrera te permitirá conocer y analizar la problemática educativa de las personas sordas, desde múltiples abordajes: sociales, pedagógicos, psicológicos, comunicativos y didácticos. Aprenderás a favorecer los procesos educativos de alumnos sordos contemplando las características socio-histórico-culturales del su contexto. 

A través de las diferentes materias desarrollarás competencias comunicativas, intelectuales, sociales y prácticas enfocándolas hacia a los contenidos educativos, sus procedimientos y métodos de enseñanza para personas sordas. También podrás iniciarte en la investigación educativa.

¿Qué hace el/la Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas?
¿En qué puede trabajar?

Al recibirte de Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas vas a poder ejercer la docencia en instituciones educativas de gestión pública o privada, de cualquier nivel y modalidad, en ámbitos de educación formal y no formal.

Además, podrás integrar equipos interdisciplinarios en gabinetes de instituciones educativas comunes y especiales para gestionar procesos de inclusión destinados a alumnos sordos. 





¿Cuál es la duración de la carrera?

La carrera se cursa en cuatro años y para recibirte, tenés que aprobar tanto las materias obligatorias como las materias optativas o electivas que encontrás más abajo.
Unidad Académica
Facultad de Educación
Información sobre el ingreso

El Plan de Estudios

Primer Año
Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana
Pedagogía
Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Corporal
Alfabetización Digital
Didáctica y Currículum
Lectura y Escritura en la Universidad
Sociología de la Educación
Psicología del Desarrollo
Anatomoneurofisiología
Lengua
Lengua de Señas I
Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Escuela y Comunidad
Segundo Año
Psicolingüística
Neuropsicopatología
Psicología Educacional
Pedagogía Especial
Gestión de la Información y Redes Sociales
Antropología Filosófica
Didáctica de la Matemática I
Política y Legislación de la Educación
Anatomía, Fisiología, Patología de la Audición y Fonoarticulación
Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos
Didáctica de las Ciencias Sociales
Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia
Audiología y Audiometría
Lengua de Señas II
Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Currículo y Grupos de Aprendizaje
Tercer Año
Educación Auditiva y Musical
Didáctica de la Matemática II
Didáctica de la Ciencias Naturales
Lengua de Señas III
Didáctica de Segundas Lenguas
Psicología de los Trastornos del Desarrollo
Modelos Educativos Bilingües
Didáctica de la Lectura y la Escritura en la Educación Básica
Modelos Educativos Orales
Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad
Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje
Tecnología Digital y Educación
Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje
Cuarto Año
Formación Ética y Ciudadana
Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares
Atención Temprana
Formación y Capacitación Laboral
Lengua de Señas IV
Unidades Curriculares Optativas
Unidades Curriculares Electivas
Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Residencia Pedagógica
Lengua Extranjera (Inglés, Francés, Portugués)

Perfil de la carrera

Si tenés dudas o querés conocer más sobre las materias de la carrera que te interesa podés consultar el plan de estudios.

Normativa de la carrera

Ordenanza Nº 28/12 Consejo Superior

​Res. 903/14 Ministerio de Educación

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