A partir del 8 de abril y hasta el 19, las personas que se encuentren en esa condición podrán anotarse a la primera edición del curso preparatorio y de nivelación para comenzar el proceso de admisión a las carreras comprendidas en la oferta educativa 2025 de la Universidad.
En la primera reunión del Consejo Superior, en la que entre otros temas se trató el presupuesto, Esther Sanchez pidió hacer todos los esfuerzos para asegurar el bienestar de los estudiantes, a quienes calificó como la "razón de ser" de la Universidad.
OBREAL, una asociación internacional que contribuye al diálogo político y la cooperación interregional, ya tiene su sede latinoamericana en el país. La rectora de la UNCUYO, Esther Sanchez, participó de la inauguración de esa oficina que funcionará en la Universidad Nacional de San Martín.
El rol de la ciencia y la tecnología en los desafíos de la Educación Superior Latinoamericana fue el tema que abordó la rectora de la UNCUYO en una sesión del Consejo de Rectores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), realizada en Chile.
Los rectores y las rectoras de universidades públicas que integran el Consejo Interuniversitario Nacional llamaron a la sociedad "a defender la continuidad del sistema universitario público que ha forjado el carácter y la actitud de la Nación" como "herramienta formidable de movilidad social ascendente, único camino posible para provocar los cambios que nuestro país requiere".
Adolescentes y jóvenes ya recorren los stands con las diversas alternativas de formación en el nivel superior y en oficios, un aspecto de relevancia dentro de esta edición. Sigue abierta hasta el viernes 16 y también se desarrolla en versión online.
Son dos cursos gratuitos para profesores de las escuelas secundarias y facultades de la Casa de Estudios. La primera propuesta ofrecerá herramientas para la utilización de las aulas virtuales. Por otro lado, el segundo taller abordará la selección y diseño de materiales que faciliten los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes con discapacidad. Inician el 13 de abril.
Es una propuesta transversal e integradora que apunta a generar una interacción responsable de la comunidad universitaria y su entorno, retomando lo hecho estos años por el Instituto de Ciencias Ambientales. La reciente creación del Área y la identificación de acciones puntuales, son los nuevos pasos que se darán a conocer el viernes 2 de diciembre, a las 12, en el cilindro Central del CICUNC.
Participó de la segunda edición de la Feria Internacional de Educación Superior Argentina que tuvo como anfitriona a la Universidad de Mar del Plata. El intercambio fue propicio para renovar convenios, desarrollar nuevas alianzas y fomentar proyectos con socios internacionales estratégicos, como Cuba y Valencia que asoman como posibles destinos de cooperación.
Lo trabajan en conjunto la secretaría Académica del Rectorado y las facultades de Filosofía y Letras, Ciencias Políticas y Sociales, Educación, Artes y Diseño, Ciencias Exactas y Naturales y Ciencias Aplicadas a la Industria.
Estudiantes y docentes de las facultades de Ciencias Políticas y Sociales y de Filosofía y Letras dictaron un taller en la Escuela Adolfo Pérez Esquivel para concientizar sobre la temática.
La facultad de Ciencias Políticas y Sociales vuelve a impulsar, a través de la cátedra Institución Educativa y Dirección del Ciclo de Profesorado, la segunda edición de esta campaña que apunta a visibilizar y abordar la compleja problemática del racismo sobre pueblos/naciones indígenas originarios y afrodescendientes en la educación superior de Mendoza.
La Universidad Nacional de Cuyo fue anfitriona del II Encuentro de Rectores Universia Argentina 2022, un espacio para debatir el abordaje de la sostenibilidad en el ámbito universitario. La reunión fue bimodal y contó con la presencia de autoridades de la Casa de Estudios. También acompañaron la propuesta rectores de las universidades argentinas.
Se trata de la Segunda Edición del programa que ofrece una co-certificación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCUYO, la Red de Relaciones Internacionales e Institucionales de Universidades del Paraguay y el Instituto Universitario Sudamericano de Uruguay. Inicia el 6 de octubre
Investigadores, docentes, estudiantes y académicos de Argentina y otros países analizan los horizontes posibles ante la disrupción que provocó el Covid-19. El cronograma de mesas redondas, charlas y paneles tendrá lugar en las Facultades de Filosofía y Letras y Educación y se extenderá hasta el viernes 5 de agosto.
Las "V Jornadas Internacionales Problemáticas en torno a la enseñanza en la Educación Superior. Diálogo abierto entre la Didáctica General y las Didácticas Específicas" se realizarán del miércoles 3 al viernes 5 de agosto en las facultades de Educación y Filosofía y Letras. La apertura será a las 9 en el aula C-8 de Filosofía. El programa y más detalles en la nota.
El 30 de junio y el 1 de julio en la Ciudad de Córdoba se realizará el Congreso Internacional de Universidades Públicas (CIUP 2022). Entre otros temas se tratarán los desafíos de la Educación Superior en el contexto actual, y las acciones para la integración e innovación: agenda 2030.
Una investigación de la UNCUYO analiza en profundidad los significados y sentidos que se construyen a la luz de un posgrado de excelencia en la región que cuenta con casi 2000 egresados. El estudio busca comprender el entretejido de construcciones pedagógicas, y avanza en concebirlo como “subjetivo, entrelazado con lo colectivo, situado en un contexto y con un fuerte componente emocional”.
A partir de un relevamiento se buscó conocer el estado de situación de diversos barrios de la provincia, con el fin de poner en común programas y políticas implementadas por la UNCUYO y organismos provinciales abocados a la educación. Entre otros resultados, solo el 25% señaló que tiene o está cursando estudios superiores.
Desde la cátedra Institución Educativa y Dirección del Ciclo del Profesorado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, y con el respaldo de la cátedra UNESCO ESPIAAL de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), promueven una iniciativa para visibilizar y abordar la compleja problemática del racismo sobre pueblos y naciones indígenas originarios y afrodescendientes en la educación superior de Mendoza.