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Especialista cubano y Somoza analizan la Educación Superior de América Latina y el Caribe

“La Integración de la educación a nivel latinoamericano", es el tema de una conferencia magistral que dictarán el experto cubano Francisco López Segrera y el rector de la Universidad Nacional de Cuyo, Arturo Somoza. Las exposiciones tendrán lugar este miércoles 12 de junio, a las 11.30, en el Centro de Información y Comunicación (CICUNC).

11 de junio de 2013, 12:45.

imagen Especialista cubano y Somoza analizan la Educación Superior de América Latina y el Caribe

El especialista cubano Francisco López Segrera ofrecerá, junto con el rector Arturo Somoza, una conferencia magistral sobre “La Integración de la educación a nivel latinoamericano".

La actividad se enmarca en las jornadas de capacitación “Prospectiva, Mega-tendencias, Escenarios Mundiales y Educación Superior”, organizadas por el Area de Prospectiva del Rectorado de la UNCuyo.

López Segrera abordará el tema específico "Integración de la educación a nivel latinoamericano en el contexto de la sociedad del conocimiento", con la que dará comienzo a los cursos que dictará sobre Prospectiva y Educación Superior.

El rector Somoza, por su parte, presentará la iniciativa de creación de la Asociación Latinoamericana de Consejos de Rectores, que impulsa como presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN).

El experto

López Segrera es doctor en Estudios Latinoamericanos e Hispánicos, fue vicerrector del Instituto Superior de Relaciones Internacionales de Cuba y profesor de Métodos y Técnicas de Investigación. Fue funcionario de UNESCO como consejero regional de Ciencias Sociales para América Latina y el Caribe y director del Instituto Internacional de Educación Superior para América Latina y el Caribe (IESALC).

Actualmente, es presidente de la Red Latinoamericana de Estudios Prospectivos. Asesor académico de la Red GUNI (Global University Network for Innovation), cuya misión es contribuir al fortalecimiento de la educación superior en el mundo; editor de “La Educación Superior en el Mundo”, y profesor adjunto de Educación Superior Internacional Comparada, en la Universidad Politécnica de Cataluña. Miembro, además, del Grupo de Trabajo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

Los cursos

Para ambos cursos, sobre Educación Superior y sobre Prospectiva, la participación es gratuita.

El “Curso de Posgrado en Educación Superior Internacional Comparada” se enmarca en el Doctorado en Ciencias Sociales, que dicta la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Tiene como objetivo informar acerca de las diversas visiones de la Educación Superior y de los temas y tendencias más relevantes a nivel mundial y regional en la actualidad.

El “Curso de Prospectiva, Mega-tendencias y Escenarios Mundiales” tiene como objetivos informar acerca del estado de los estudios prospectivos a nivel mundial y regional y de sus principales aplicaciones prácticas en América Latina y el Caribe; ofrecer una visión panorámica de la crisis económica mundial y de las fracturas y cambios geopolíticos globales y regionales; brindar una visión de las principales megatendencias, escenarios y alternativas a nivel mundial, y formular los principales escenarios y alternativas de América Latina y el Caribe.


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