La
relación entre teoría, interacción didáctica y evaluación será el
objeto de estudio de un nuevo encuentro de investigadores y docentes
especializados en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera y
Segunda (ELSE), a desarrollarse en la facultad de Filosofía y Letras de
la UNCuyo, del 8 al 10 de agosto. Además de las disertaciones, habrá tres cursos abiertos al público interesado en esta lengua.
