Página 12-Domingo 25: La batalla naval de los científicos argentinos
Redes complejas que pueden ser asimiladas a redes terroristas, estudios oceanográficos y nanotecnología son algunas de las áreas elegidas ...
Sep 26, 2005
Ciudadano-Domingo 25: El jueves, la UNCuyo vuelve al paro
Mendoza. EL jueves y viernes, los docentes de la UNCuyo vuelven al parao, en reclamo de mejoras salariales. Esta fue la decisión tomada aye ...
Sep 26, 2005
El Sol diario-Domingo 25: El PD baja línea en las universidades
Jóvenes universitarios participaron del lanzamiento oficial de la agrupación Fuerza, Acción y Compromiso Universitario (Facu), que respalda ...
Sep 26, 2005
Uno-Domingo 25: Por la Cultura y Educación Latinoamericana
En el Campo Histórico El Plumerillo y dentro de las actividades del Segundo Congreso Latinoamericano de Educación Superior “Latinoamérica ...
Sep 26, 2005
Uno-Domingo 25: Casa propia para terciario del Este
Actualmente 2.300 estudiantes cursan hacinados en un viejo edificio de San Martín. La primera etapa estaría lista en el 2007, con una ...
Sep 26, 2005
Uno-Domingo 25: Tema del domingo: La educación pide más fondos y una organización coherente
En un artículo titulado “La educación en la Argentina de fin de siglo”, el pedagogo Guillermo Jaim Etcheverry sostenía que la magnitud de ...
Sep 26, 2005
Uno-Domingo 25: Las cien emisiones de Noticias Universitarias
El noticiero de la UNCuyo festeja su centenar de programas en el aire mendocino. Hoy se podrá ver un especial por Canal 7 Mendoza
Sep 26, 2005
Los Andes-Domingo 25: UNCuyo venció a Vista Flores
Más allá del temporal que se desató la noche del viernes, las chicas de la UNCuyo A se solidarizaron con las del equipo de Vista Flores y l ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Domingo 25: El teatro se ve y se piensa
A juzgar por los anticipos, no habrá respiro para teatristas y público afín a las artes escénicas. Es que, desde el Ministerio de Turismo y ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Domingo 25: Un seminario de educación de El Diario en la Escuela
Con un auditorio colmado de docentes que respondieron a la convocatoria de Los Andes, dio inicio el Seminario de Educación organizado por E ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Domingo 25: Hoy culmina la exposición de esculturas hechas con armas
Hoy culmina la muestra "Desarme y Convivencia", de esculturas realizadas con las armas destruidas del Plan Canje de Armas, que se realizó e ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Domingo 25: Becas en México para estudiantes de la UNCuyo
Alumnos de la UNCuyo y de otras universidades argentinas podrán estudiar en universidades mexicanas, a través del Programa de Movilidad ...
Sep 26, 2005
La Nación-Sábado 24: Principio de acuerdo en el Colegio Montserrat
La huelga podría levantarse el lunes
Sep 26, 2005
La Nación-Sábado 24: Ayer y hoy en la UBA, a través de los registros fotográficos
Son imágenes tomadas por Grete Stern en 1960 y por Facundo de Zuviría en 2004. La exhibición, con entrada gratuita, reúne 46 fotos de las ...
Sep 26, 2005
Uno-Sábado 24: El PD se lanza a las universidades
Presentó ayer la agrupación que hará política en las casas de altos estudios estatales y privadas. Se llama FACU y no disimulará su ...
Sep 26, 2005
Uno-Sábado 24: Armas convertidas en obras artísticas
Un grupo de alumnos realizó piezas de arte con juguetes bélicos
Sep 26, 2005
Los Andes-Sábado 24: Respaldo del PD a agrupación de jóvenes universitarios
Jóvenes universitarios participaron del lanzamiento oficial de FACU, la agrupación universitaria que respalda el Partido Demócrata, durante ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Sábado 24: Escribe el lector: ¿No son todos estudiantes?
Parece que para la señora ministra de Educación (NdeR: se refiere a la directora general de Escuelas) no todos los chicos que concurren a ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Sábado 24: Pensar estratégicamente la cultura
Se ha lanzado, desde el Ministerio de Turismo y Cultura de Mendoza, la convocatoria a pensar estratégicamente la cultura. Mendoza x Cultura ...
Sep 26, 2005
Los Andes-Sábado 24: Tres publicaciones literarias con sello mendocino
Revista de Literaturas Modernas
Sep 26, 2005