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Proyectos Mauricio López: la función extensión se construye en diálogo con los territorios

La UNCUYO lanzó la 19.ª convocatoria de los Proyectos Mauricio López, una iniciativa que promueve el trabajo conjunto entre la comunidad universitaria y las organizaciones sociales para abordar problemáticas del territorio y construir respuestas colectivas.

imagen Proyectos Mauricio López: la función extensión se construye en diálogo con los territorios

Lic. Gustavo Nieto, coordinador del Área de Articulación Social y Territorio, e integrantes del equipo del Programa Proyectos Mauricio López

El jueves 8 de octubre, en el Cilindro Central del CICUNC, se realizó el lanzamiento de la 19.ª convocatoria de los Proyectos Mauricio López, una iniciativa del Área de Articulación Social y Territorio de la Universidad Nacional de Cuyo, que fortalece la función extensión a través del diálogo entre los saberes académicos y los comunitarios. 

El trabajo articulado entre estudiantes, docentes, egresados, egresadas y personal no docente de la UNCUYO constituye una dimensión fundamental de la formación integral. El trabajo en territorio permite reconocer la complejidad de las problemáticas sociales, construir miradas interdisciplinarias y desarrollar herramientas para intervenir de manera comprometida con la realidad. 

A través de los Proyectos Mauricio López (PML), la UNCUYO sostiene una presencia activa en el territorio provincial y promueve una universidad pública que aprende junto a las comunidades, reconoce la diversidad de saberes y construye, desde el diálogo y la participación, herramientas para transformar la realidad. 

En ese sentido, Joaquín Ponce, integrante del equipo de los PML, destacó: “La realidad misma nos interpela para proponer diálogo interdisciplinar. No como la suma de carreras sino como una forma de pensarla. Para que exista ese diálogo, también con las comunidades territoriales, hace falta un vínculo de confianza, respeto, empatía y colaboración con las personas de las organizaciones”. 

El equipo también señaló la importancia de fortalecer la participación de estudiantes en las distintas etapas de las iniciativas. “Esperamos y queremos aportar al protagonismo estudiantil, desde la construcción del proyecto y como resultado del trabajo en territorio”, expresó Joaquín.

 

 

Las organizaciones, protagonistas de la construcción colectiva .

Desde El Hombrito Centro Cultural, en La Estanzuela, Virginia compartió la situación que impulsó a la organización a pensar un proyecto: “La pérdida de un compañero de El Hombrito nos hizo querer armar un proyecto para mamás de niños y niñas de entre 8 y 12 años para acompañar la prevención de adicciones y salud mental”, contó. 

Por su parte, Clara, integrante de AllayMe, presentó la necesidad de mejorar el acceso a la salud de las mujeres sordas y de generar condiciones de comunicación accesibles en los espacios de atención.

“Las personas sordas ya aprendimos a interpretar a las personas hablantes, ahora les toca al revés. Nuestro espacio de mujeres, AllayMe, quiere presentar un proyecto para acompañar a mujeres sordas en el acceso a la salud, con intérpretes que puedan facilitar ese camino”, explicó. 

Ambas iniciativas expresan el potencial del encuentro entre la Universidad y las organizaciones: partir de las realidades locales, reconocer a sus protagonistas y construir alternativas mediante el trabajo colaborativo.

Articulación para la transformación social

El acompañamiento a las organizaciones y a los equipos universitarios es una parte central del proceso que impulsan los PML. La convocatoria busca promover iniciativas que vinculen las capacidades de la Universidad con las experiencias y necesidades de las poblaciones cuyos derechos se encuentran vulnerados. 

Gladys Rivero, integrante del equipo de los PML, invitó a las facultades a involucrarse en esta construcción conjunta: “Invitamos a los equipos y áreas de las unidades académicas a dialogar con el Programa Mauricio López para presentar y ejecutar proyectos tanto como para promover instancias de formación y acompañamiento en el proceso”.