Busca generar en los jóvenes una conciencia plena de su ciudadanía, formándolos y capacitándolos en el conocimiento y ejercicio efectivo de la misma; y fomentar su participación activa en la sociedad a través de instancias concretas de acción. Pretende incluir a los jóvenes en la vida cívica, proveyéndolos de herramientas conceptuales mínimas y brindándoles un espacio.
Coordinadora: Claudia Paparini
Correo Electrónico: cpaparini1617@gmail.com
Unidad Académica: Facultad de Filosofía y Letras
Equipo de trabajo:
- Sara Mesqui
- Alejandro Saavedra
Objetivo General
Brindar a los estudiantes herramientas para afrontar el desafío de una sociedad más justa y solidaria, a través del compromiso, la acción y la participación activa de los jóvenes. El conocimiento acerca de sus Derechos, les permitirá explorar un aspecto casi desconocido de su dimensión cívica: La Ciudadanía de los jóvenes
Objetivos específicos
- Generar una conciencia en los estudiantes beneficiarios acerca de su papel en la sociedad y su capacidad para realizar acciones que incidan directamente en su entorno.
- Ayudar a los estudiantes beneficiarios a identificar problemas que aquejan a su entorno social, que afectan a sus vidas cotidianas, y que desde su aporte pueden solucionarse.
- Proveer a los estudiantes beneficiarios las herramientas necesarias para que puedan elaborar, planificar y ejecutar un proyecto social.
Resumen
El Proyecto “Ciudadanía de Jóvenes” busca generar en los jóvenes una conciencia plena de su ciudadanía, formándolos y capacitándolos en el conocimiento y ejercicio efectivo de la misma; y fomentar su participación activa en la sociedad a través de instancias concretas de acción. Pretende incluir a los jóvenes en la vida cívica, proveyéndolos de herramientas conceptuales mínimas y brindándoles un espacio, una oportunidad real, de ejercicio de los derechos y los deberes que les son propios.
El proyecto tiene 3 etapas. La primera consiste en una serie de talleres brindados por los participantes, con diferentes temáticas (derechos humanos, conciencia social, participación, elaboración de proyectos sociales, entre otros). La elaboración y ejecución de estos talleres, a su vez, están enmarcados en las diferentes especialidades de los participantes de este proyecto, siendo un trabajo multidisciplinario. Participarán de esta etapa estudiantes de carreras de la Facultad de Educación Especial y Elemental, de la Facultad de Artes y Diseño, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
La segunda etapa consiste en realizar una evaluación de su entorno social, y elaborar un proyecto social que sea acorde a alguna problemática existente. En esta etapa, distintos participantes asesorarán a los alumnos del colegio en distintas áreas como técnica, salud, educación, jurídica, sociedad y artes para que puedan elaborar algún proyecto vinculado a estos espacios, incluyendo así alumnos de la Facultad de Ingeniería, Facultad de Medicina, Facultad de Educación Especial y Elemental, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Facultad de Artes y Diseño y Facultad de Derecho.
En la tercera parte, se concreta la ejecución de los proyectos sociales que los alumnos planificaron
