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Educación para Personas SordasProfesorado Universitario de Educación para Personas Sordas

Al finalizar la carrera obtendrás el título de:
Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas

¿Qué estudia el/la Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas?

Esta carrera te permitirá conocer y analizar la problemática educativa de las personas sordas, desde múltiples abordajes: sociales, pedagógicos, psicológicos, comunicativos y didácticos. Aprenderás a favorecer los procesos educativos de alumnos sordos contemplando las características socio-histórico-culturales del su contexto. 

A través de las diferentes materias desarrollarás competencias comunicativas, intelectuales, sociales y prácticas enfocándolas hacia a los contenidos educativos, sus procedimientos y métodos de enseñanza para personas sordas. También podrás iniciarte en la investigación educativa.

¿Qué hace el/la Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas?
¿En qué puede trabajar?

Al recibirte de Profesor/a Universitario/a de Educación para Personas Sordas vas a poder ejercer la docencia en instituciones educativas de gestión pública o privada, de cualquier nivel y modalidad, en ámbitos de educación formal y no formal.

Además, podrás integrar equipos interdisciplinarios en gabinetes de instituciones educativas comunes y especiales para gestionar procesos de inclusión destinados a alumnos sordos. 





¿Cuál es la duración de la carrera?

La carrera se cursa en cuatro años y para recibirte, tenés que aprobar tanto las materias obligatorias como las materias optativas o electivas que encontrás más abajo.
Unidad Académica
Facultad de Educación

Condiciones y requisitos

Para la inscribirte en Facultad tenés que acreditar tu identidad, aptitud psicofísica y, que hayas terminado la secundaria o que estés cursando el último año, mediante los siguientes certificados: fotocopias del DU, fotocopia de la partida de nacimiento, dos fotos carnet, certificado de aptitud psicofísica expedido por entidad estatal y certificado analítico de secundario o constancia de cursar el último año.

Cursos de ingreso

Todas las carreras de la Facultad de Educación tienen el mismo curso de ingreso formado por la Confrontación Vocacional, Vida Universitaria, Estrategias Cognitivas /Profesión Docente y Comprensión de Textos. Si vas a estudiar la Tecnicatura en Interpretación de Lengua de Señas, además tenés que hacer y aprobar el Taller de Lengua de Señas.

Las inscripciones para el Ciclo 2018 son desde el 14 de agosto al 15 de septiembre del 2017.

Para más información ingresá a: http://educacion.uncuyo.edu.ar/ingreso

Información sobre el ingreso

El Plan de Estudios

1er Año

Historia y Geografía Argentina y Latinoamericana60 hs.
Pedagogía60 hs.
Expresión Artística: Música, Artes Visuales, Teatro y Expresión Corporal90 hs.
Alfabetización Digital30 hs.
Didáctica y Currículum60 hs.
Lectura y Escritura en la Universidad60 hs.
Sociología de la Educación60 hs.
Psicología del Desarrollo75 hs.
Anatomoneurofisiología45 hs.
Lengua45 hs.
Lengua de Señas 30 hs.
Práctica Profesional e Investigación Educativa I: Escuela y Comunidad100 hs.

2do Año

Psicolingüística45 hs.
Neuropsicopatología45 hs.
Psicología Educacional60 hs.
Pedagogía Especial45 hs.
Gestión de la Información y Redes Sociales30 hs.
Antropología Filosófica45 hs.
Didáctica de la Matemática 45 hs.
Política y Legislación de la Educación45 hs.
Anatomía, Fisiología, Patología de la Audición y Fonoarticulación30 hs.
Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos45 hs.
Didáctica de las Ciencias Sociales60 hs.
Fonética y Fonología Aplicada a la Logopedia45 hs.
Audiología y Audiometría30 hs.
Lengua de Señas 30 hs.
Práctica Profesional e Investigación Educativa II: Currículo y Grupos de Aprendizaje100 hs.

3er Año

Educación Auditiva y Musical45 hs.
Didáctica de la Matemática 45 hs.
Didáctica de la Ciencias Naturales60 hs.
Lengua de Señas 30 hs.
Didáctica de Segundas Lenguas45 hs.
Psicología de los Trastornos del Desarrollo45 hs.
Modelos Educativos Bilingües75 hs.
Didáctica de la Lectura y la Escritura en la Educación Básica75 hs.
Modelos Educativos Orales75 hs.
Problemática Psicosocial de las Personas con Discapacidad45 hs.
Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje45 hs.
Tecnología Digital y Educación30 hs.
Práctica Profesional e Investigación Educativa III: Gestión del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje100 hs.

4to Año

Formación Ética y Ciudadana45 hs.
Tecnología Digital Educativa en las Prácticas Escolares30 hs.
Atención Temprana45 hs.
Formación y Capacitación Laboral45 hs.
Lengua de Señas I30 hs.
Unidades Curriculares Optativas90 hs.
Unidades Curriculares Electivas45 hs.
Práctica Profesional e Investigación Educativa IV: Residencia Pedagógica210 hs.
Lengua Extranjera (Inglés, Francés, Portugués)45 hs.

Perfil de la carrera

Si tenés dudas o querés conocer más sobre las materias de la carrera que te interesa podés consultar el plan de estudios.

Normativa de la carrera

Ordenanza Nº 28/12 Consejo Superior

​Res. 903/14 Ministerio de Educación

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