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Trama Digital

TRAMA DIGITAL es el programa de la Secretaría de Educación Digital de la Universidad Nacional de Cuyo que impulsa el desarrollo de la educación digital y la innovación pedagógica en la Universidad mediante propuestas de formación continua, servicios y acompañamiento tecnopedagógico.

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Su propósito es fortalecer las capacidades digitales de la comunidad universitaria, acompañar los procesos de virtualización de las carreras y promover experiencias de enseñanza y aprendizaje de calidad, accesibles e inclusivas. Para ello, articula acciones con las unidades académicas y distintos actores institucionales, favoreciendo el intercambio de conocimientos, experiencias y recursos. La idea de trama expresa una concepción de la transformación digital entendida como una construcción colectiva: una red de personas, saberes, prácticas y tecnologías que se entrelazan para ampliar las posibilidades de enseñar, aprender e innovar en la universidad. A través de sus acciones, TRAMA DIGITAL promueve el desarrollo de competencias digitales, la integración crítica y responsable de la inteligencia artificial, la innovación pedagógica, la accesibilidad, la inclusión y el bienestar digital, contribuyendo al fortalecimiento de una educación superior más flexible, colaborativa y conectada con los desafíos contemporáneos.

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Los procesos impulsados desde el programa se desarrollan de manera progresiva y situada. El acompañamiento contempla diferentes momentos que permiten diagnosticar necesidades, construir acuerdos, implementar propuestas y promover la mejora continua. Grafico 4 etapas: Relevamiento → Sensibilización → Desarrollo e implementación → Evaluación La idea es mostrar que se trata de un proceso iterativo y no de una intervención que concluye al finalizar una actividad. La transformación digital de la enseñanza es una construcción colectiva. Por ello, TRAMA DIGITAL promueve la participación y articulación de docentes, estudiantes, egresados, personal nodocente y equipos de gestión, reconociendo que la innovación surge del trabajo colaborativo entre los distintos actores de la comunidad universitaria. Docentes. Estudiantes. Egresados. Personal nodocente. Equipos de gestión. Unidades académicas e Institutos.

Eje 1. Formación continua

Competencias digitales. Inteligencia artificial. Accesibilidad, inclusión y bienestar digital. Formatos: Cursos. Itinerarios. Microcredenciales. Webinarios, videos y recursos educativos.

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Eje 2. Innovación pedagógica y desarrollo de la virtualidad

Asesoramiento y acompañamiento. Diseño tecnopedagógico. Evaluación. Recursos educativos. Virtualización de carreras: desarrollo de propuestas bimodales y carreras a distancia.

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