Portugués básico para turistas - Nivel Básico
Este curso brindado por la Facultad de Filosofía y Letras busca que los participantes puedan comunicar de manera eficaz y sencilla diversas tareas habituales que requieran un intercambio directo de información sobre actividades y asuntos cotidianos, y puedan realizar intercambios sociales complejos sobre temas relacionados a la atención al cliente en el ámbito del turismo. También desea profundizar las estructuras básicas del idioma, considerando las condiciones de producción y las situaciones de enunciación de su discurso, con una carga lexical manejable e inferible del contexto, valorando la comunicación como instrumento de gestión.
Objetivo:
- Mantener la correlación con el Marco Común Europeo para cubrir el nivel B1.
- Comprender y producir discursos orales y escritos coherentes, adecuados, precisos e informados acerca de temas y problemas cotidianos y especializados en lo que se refiere al turismo.
- Crear un espacio de diálogo intercultural en el aula, mediado por recursos tecnológicos, para intercambiar información, gestionar y compartir documentos, crear y participar en comunidades temáticas.
- Producir textos escritos y orales relativos a las actividades inmediatas, sobre temas de interés personal o profesional para expresar la cultura que representa.
- Comprender frases, vocabulario frecuente y diálogos orales relacionados a lugares turísticos y marketing; captar el mensaje principal y participar de intercambios sobre el servicio al cliente.
- Leer de forma crítica y selectiva, con capacidad de procesar, sintetizar y organizar la información en textos auténticos distinguiendo el registro formal del coloquial y comprender algunas variedades fonológicas simples.
- Reconocer el comportamiento humano como fundamento para interpretar y satisfacer las necesidades del turista, mediando entre la cultura local y la extranjera.
- Utilizar una serie de expresiones, vocabulario específico del ámbito del turismo y estructuras gramaticales más complejas de forma adecuada que les permita hablar de su realidad más inmediata.
Temario:
- Módulo I: Contenidos Módulo I: Estructuras gramaticales: El alfabeto. Pronombres personales. Verbos SER – ESTAR y TENER– Pronombres posesivos – Verbos en presente.
- Vocabulario: Saludos formales e informales. Información personal. El calendario. La rutina. Nociones básicas de la fonética de Brasil. Fórmulas de saludo (formales e informales). Pedido e indicación de datos personales. Presentación personal. Comunicación en clase. Lectura y escritura: tomar nota, completar ejercicios escritos verbos SER – ESTAR y TENER, con pronombres personales.
- Módulo 2: Estructuras gramaticales: Preposiciones y contracciones – Pronombres demostrativos Vocabulario: Las horas. Los números. Las nacionalidades. La rutina. El tiempo libre. Ubicación en el espacio. Habilidades lingüísticas: Escucha y habla: Escuchar sobre diferentes hábitos y rutinas. Hacer y responder preguntas sobre rutina diaria. Pronunciación de s entre vocales. Terminaciones en Lectura y escritura.
- Módulo 3: Estructuras gramaticales: Pretérito Perfecto. Adverbios de tiempo. Pronombres interrogativos. Demostrativos y sus contracciones Vocabulario: La familia. Las profesiones. Otras referencias espaciales. Turismo y producción de bienes y servicios Habilidades lingüísticas: Escucha y habla.
- Módulo 4: Estructuras gramaticales: Pretérito Imperfecto del Indicativo. Gerundio. Adverbios Vocabulario: Recuerdos de infancia. Lugares populares para visitar. Turismo en Mendoza. Habilidades lingüísticas: Escucha y habla: escuchar podcast sobre diferentes ciudades. Vocabulario de viaje. Alimentación. Lectura y escritura: leer y crear un folleto de promoción turística.
- Módulo 5: Estructuras gramaticales: Futuro del Indicativo. Conjunciones. Adjetivos Vocabulario: El Clima, vocabulario de vacaciones, lugares para visitar y actividades típicas de las vacaciones. Alimentación saludable. Cuidado del medio ambiente Funciones idiomáticas: Describir el clima de diferentes lugares que visitamos. Hablar de planes futuros. Habilidades lingüísticas: Escucha y habla.
Informes y contacto
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