La mayoría de las células en nuestro organismo liberan proteínas y otras sustancias utilizando un proceso denominado exocitosis. La reacción acrosomal (RA) es una exocitosis regulada donde la membrana del acrosoma (gránulo secretorio propio del espermatozoide) se fusiona con la membrana plasmática de la porción anterior de la cabeza. Este proceso libera enzimas hidrolíticas almacenadas en el acrosoma las cuales permiten, junto con el fenómeno de hiperactivación flagelar, atravesar la zona pelúcida y llegar a la membrana plasmática del ovocito. Durante el desarrollo de este proyecto nos proponemos desarrollar/aplicar nuevas técnicas y herramientas para investigar aspectos hasta ahora inexplorados de los mecanismos que gobiernan la etapa más tardía de la exocitosis acrosomal: la que va de la apertura de poros de fusión entre las membranas acrosomal y plasmática, a la expansión de dichos poros para culminar en la vesiculización de las membranas involucradas y su posterior eliminación de la cabeza del espermatozoide. A pesar de ser esencial para la fusión con el ovocito, este evento prácticamente no ha sido abordado experimentalmente hasta ahora. Eventualmente, lo que surja de esta investigación podría ser aplicable al estudio de la expansión de poros entre gránulos secretorios y la membrana plasmática de células neuroendócrinas. En este proyecto emplearemos ensayos funcionales, microscopía de fluorescencia, confocal y electrónica y abordajes bioinformáticos, bioquímicos y de biología molecular para ahondar en nuestra comprensión del mecanismo molecular que gobierna la expansión de los poros de fusión durante la exocitosis acrosomal. El candidato cuya función investigaremos en primer lugar es la GTPasa dinamina.

Palabra claves: exocitosis, poro de fusión, espermatozoide

The majority of the cells in our body release proteins and other substances through exocytosis. The acrosome reaction (AR) is a type of regulated exocytosis where the granule?s (acrosome?s) membrane fuses with the plasma membrane that overlies the anterior part of the sperm head. The AR releases lytic enzymes stored in the acrosome that, together with flagellar hyperactivation, allow sperm to penetrate the zona pellucida that sorrounds the oocyte and reach the oolema. In this project we propose to develop/set up novel tools and techniques to address aspects so far unexplored regarding the molecular mechanisms that drive the latest step of the AR. This stage goes from the opening of fusion between the acrosome?s and plasma membranes to their expansion, which culminates in the vesiculation of these membranes and eventually, their shedding. Despite its crucial importance for fertilization, fusion pore expansion has hardly been studied. Eventually, findings derived from this project might be extrapolated to the study of fusion pore expansion in other cell types (for instance, neuroendocrine cells). We will apply funcional assays, electron and confocal microscopy as well as in sillico, biochemical and molecular biology approaches to deepen our understanding of the molecular mechanisms that drive fusion pore expansion during acrosomal exocytosis. Our first candidate molecule will be the GTPase dynamin.

Keywords: exocytosis, fusion pore, sperm

El presente resumen describe el contexto y los problemas a resolver dentro de los campos de aplicación sobre los que se propone trabajar en el proyecto: los sistemas de Radio sobre Fibra, y las redes de acceso y enlaces de corto alcance ópticos. Radio sobre Fibra puede ser considerada como una de las principales aplicaciones de la fotónica de microondas cuya función podría sintetizarse como la transmisión de señales de radio por fibra óptica (Radio over Fiber - RoF). Un enlace típico consiste en la fusión de las redes inalámbricas (de interior y también al aire libre) con una red troncal de fibra para proporcionar una solución al problema de última milla y la mejora de la cobertura inalámbrica. Una Unidad de Acceso Remoto típica posee una composición simplificada que incluye un fotodiodo, encargado de realizar la conversión de las señales ópticas en eléctricas, un filtro pasabanda y un amplificador. Dicha unidad, además, provee el nivel de potencia necesario para poder establecer el enlace inalámbrico con los usuarios, a través de una antena con un ancho de banda suficiente para poder transmitir los diferentes tipos de servicios presentes en el sistema de distribución. En el presente proyecto se propone estudiar y analizar diferentes formas de implementación de circuitos pasivos de microondas con gran ancho de banda que permitan acoplar, adaptar, desfasar y filtrar señales en rangos de frecuencias de hasta 20GHz, así como la investigación en temas relacionados con el diseño de antenas de similares características de ancho de banda y rango de frecuencias. En lo que respecta al campo de aplicación de las redes de acceso ópticas de tipo PON o en enlaces ópticos de corto alcance que emplean fibra óptica multimodo o SI-POF, la demanda de mayores tasas de transmisión de datos impone a estos sistemas el uso de técnicas de modulación avanzadas que requieren de un procesamiento de señales extra respecto de los formatos IM/DD de tipo encendido-apagado (On-Off Keying - OOK). Dicha electrónica debe ser tal que no incremente considerablemente la complejidad del sistema y no reduzca de manera apreciable su eficiencia. En este contexto, se propone el estudio de técnicas de procesamiento digital de señales, así como la optimización de los circuitos de acondicionamiento de señal y de modulación ya sea de láseres para el caso de redes PON o de LEDs para enlaces de corto alcance.

Palabra claves: dispositivos de microondas, Radio sobre Fibra, Redes Ópticas Pasivas

This summary describes the context and problems to be solved within the application fields over which is proposed to work on the project: Radio over Fiber systems, and optical access networks and short range links. Radio over Fiber can be considered as one of the main applications of microwave photonics whose function could be summarized as the transmission of radio signals through optical fiber (Radio over Fiber - RoF). A typical link consists of the merging of wireless networks (indoor and outdoor) with a fiber backbone to provide a solution to the last mile problem of and an improved wireless coverage. A typical Remote Access Unit has a simplified composition including a photodiode, responsible for the conversion of optical signals to electrical, a bandpass filter and an amplifier. This unit also provides the power level needed to establish the wireless link with users through an antenna with sufficient bandwidth to transmit different types of services present in the distribution system. In this project we propose to study and analyze different ways of implementating passive microwave circuits with high bandwidth to allow coupling, adapting, phaseshifting and filtering signals in the frequency range up to 20GHz, as well as research on issues related to the antenna design with similar bandwidth and frequency range. Regarding the field of application of PON type optical access networks or short range optical links employing multimode optical fiber or SI-POF, the demand for higher transmission data rates impose on these systems the use of advanced modulation techniques that require an extra signal processing with respect to the on-off (on-off Keying - OOK) IM/DD format type. Such electronics must be such that does not substantially increase the complexity of the system and does not appreciably reduce its efficiency. In this context, the study of techniques of digital signal processing and optimization signal conditioning and modulation circuits of lasers for the case of PON networks or LEDs for short range links is proposed.

Keywords: microwave devices, Radio over Fiber, Passive Optical Networks

El objetivo general del proyecto es el desarrollo de nuevos compuestos con el fin de utilizarlos como material activo del cátodo de una batería de Li-ión. Específicamente se propone la síntesis de LiMnO2 en su fase ortorrómbica utilizando el método de combustión, y el recubrimiento de LiCoO2 con finas capas de óxidos, por los métodos de sol-gel y sputtering. Se realizará la caracterización estructural y electroquímica de los compuestos.

Palabra claves: baterías, litio, materiales

The overall aim of the project is the development of new compounds in order to use them as active material in the cathode of a Li-ion battery. Specifically, the LiMnO2 synthesis in the orthorhombic phase using the combustion method is proposed, as well as the LiCoO2 coating by thin oxide layers, by means of sol-gel and sputtering methods. Structural and electrochemical characterization of the compounds will be performed.

Keywords: battery, Lithium, materials

La investigación se divide en el estudio de dos materiales diferentes: a) Diboruro de magnesio: En la actualidad existen muy pocas compañías que producen cables de MgB2 y, debido a la necesidad de mejorar la prestación de los imanes superconductores y bajar su costo, el mercado está en clara expansión. Proponemos optimizar las propiedades de cintas superconductores basadas en MgB2 y demostrar así, que es posible su utilización cuando se requieran altos campos magnéticos. La mayoría de las aplicaciones necesitan que estos cables tengan una robustez mecánica adecuada para soportar el proceso de fabricación de los dispositivos, esto es bobinados, tensiones térmicas y electromagnéticas. Además sus propiedades superconductoras tienen que estar optimizadas para que estos puedan conducir cientos de amperes sin pasar al estado normal. Por estas razones es muy importante la selección de una vaina adecuada desde el punto de vista de resistencia mecánica y compatibilidad química con el MgB2. También proponemos analizar el uso de mezclas in situ en la preparación de cables, utilizando mezclas de magnesio y nanopolvo de boro en conjunción con la vaina adecuada para la fabricación de cintas y alambres multifilamentarios. Para esto estudiaremos las propiedades superconductoras y mecánicas de los mismos. b) Esponjas metálicas de base cobre: Las esponjas metálicas ofrecen características únicas combinando morfología y prestaciones. Son conductores térmicos y eléctricos y mantienen sus propiedades mecánicas a temperaturas más elevadas que los polímeros. A diferencia de las esponjas cerámicas tienen la habilidad de deformarse plásticamente absorbiendo energía. Además la porosidad abierta hace que sean permeables, siendo buenos candidatos para aplicaciones en flujo y de intercambio superficial. Los materiales celulares son extensamente utilizados en la actualidad como absorbentes de energía, es decir, para disipar la mayor parte de la energía que reciben. En general, la energía recibida es cinética y es convertida en calor, como por ejemplo en la absorción de la energía de deformación de un impacto. Los materiales celulares metálicos convencionales pueden absorber gran cantidad de energía debido a que se compactan de manera irreversible al deformarse plásticamente. La posibilidad de utilizar esponjas con propiedades pseudoelásticas permitiría extender el empleo de materiales celulares a solicitaciones dinámicas con alto nivel de deformaciones de manera reversible.

Palabra claves: alambres superconductores, esponjas metalicas, pulvimetalurgia

Our research includes the study of two different materials: a) Magnesium diboride: Actually few companies commercially produce MgB2 wires and, due to the necessity to improve superconducting magnets performance and lower their costs, it is a clearly expanding market. We propose to optimize the properties of MgB2 wires so that they can be employed for the generation of large magnetic fields. This requires mechanical toughness to withstand the fabrication process, that is winding, thermal stresses and electromagnetic forces. Besides, superconducting properties should be optimized to allow for the transport of hundreds of amperes without transitioning to the normal state. For these reasons the metal sheath selection accounts for the mechanical strength and the chemical reaction with MgB2. We also propose to employ in situ mixtures of magnesium and boron nanopowder to prepare multifilamentary wires and tapes with different metal sheaths. Superconducting and mechanical properties of these materials will be studied. b) Copper alloys metal foams: Metal foams present unique characteristics combining morphology and performance. They are thermal and electric conductors maintaining their mechanical properties at higher temperatures than polymers. Unlike ceramic foams they can be plastically deform absorbing energy. Besides an open cell design makes them permeable being good candidates for flux and surface exchange applications. Nowadays cellular materials are extensively employed as energy absorbers, dissipating most deformation energy as heat. Conventional cellular materials absorb energy by irreversibly compacting under plastic deformation. The possibility of using foams with pseudoelastic behavior allows extending their use to dynamic stresses with reversible deformation.

Keywords: superconducting wires, metal foams, powder metallurgy

El proyecto se plantea desde una mirada que tiene como eje central el Interés Público y se propone explorar y evaluar los impactos socioculturales, económicos y ambientales, a la vez que analizar el rol que los diferentes actores involucrados tienen en las actividades relativas al turismo en el Departamento de Tupungato en Mendoza. Existen en el Plan Estratégico de Desarrollo Sustentable e Innovación Turística 2024 para el Valle de Uco, lineamientos generales y algunos programas, pero este no constituye un plan de desarrollo estratégico formalmente diseñado y los antecedentes específicos para Tupungato son escasos e incompletos. Desde el concepto de sustentabilidad y turismo se persigue el objetivo de lograr, a través de una adecuada planificación, que los impactos mencionados repercutan en el entorno de un modo positivo.Desde una reflexión académica, se busca reflejar un compromiso con la comunidad aportando a Tupungato los primeros lineamientos para trabajar sobre un escenario real basado en mediciones responsables, información actualizada, desde la mirada de un equipo de trabajo profesional interdisciplinario que pueda establecer el punto de partida para la futura elaboración de un plan estratégico de desarrollo turístico en el Departamento.

Palabra claves: Turismo, Tupungato, Impactos socioeconómicos, ambientales y culturales

The project arises from a viewpoint that has as its central axis the Public Interest, searchs, explores and assess the socio-cultural, economic and environmental impacts, while analyzing the role that different stakeholders have on tourism related activities in the Tupungato in Mendoza.There in the Plan Estratégico de Desarrollo Sustentable e Innovación Turística 2024 for the Valle de Uco, general guidelines and some programs, but this is not a strategic development plan formally designed and specific background for Tupungato are scarce and incomplete.Since the concept of sustainability and tourism seeks to achieve, through proper planning, that these impacts to affect the environment in a positive way.From an academic reflection, it seeks to reflect a commitment to the community contributing to Tupungato the first guidelines to work on a real stage based on responsible measurements, updated information, from the perspective of an interdisciplinary professional team that could set the starting point for the future development of a strategic plan for tourism development in the Department.

Keywords: tourism, Tupungato, social, economic, cultural

En el presente proyecto se plantea realizar un estudio de las diferentes perspectivas sobre la modernidad que son elaboradas en el pensamiento filosófico contemporáneo. Partimos de considerar que las distintas corrientes filosóficas desarrolladas a nivel mundial desde el siglo pasado hasta el presente han promovido una reconstrucción de la genealogía y proyecciones del horizonte de experiencia que se deriva de la modernidad, a partir de lo cual se produce una reflexión crítica que delimita los alcances actuales y los aspectos a superar respecto de esa decisiva etapa de formación de nuestras sociedades. En consecuencia, se trata de comprender el diagnóstico del presente que contienen las producciones teóricas que se han postulado en torno al conjunto de procesos y representaciones intelectuales que conforman el legado moderno. En particular, nos interesa poner de relieve la singularidad que reviste en el caso de América Latina, teniendo en cuenta las principales conceptualizaciones que se vienen proponiendo desde el pensamiento crítico en relación a la significación de la modernidad en el marco de nuestro contexto histórico y cultural.

Palabra claves: Filosofía contemporánea, Modernidad, América Latina

The purpose of our project is to study the different approaches on modernity in contemporary philosophical thinking. Our starting point was to consider that the philosophical currents developed worldwide from the past century to the present have promoted a genealogy reconstruction and the projection of the horizon of experience derived from modernity, which produces a critical reflection that determines the scope and obstacles to overcome regarding this important stage in our societies? formation. Hence we try to understand the diagnosis of the present that the theoretical productions on the legacy or modernity convey. We are particularly interested in highlighting the singularity of Latin America, taking into account the main concepts proposed by critical thinking regarding the significance of modernity in our historical and cultural context.

Keywords: Contemporary philosophy, Modernity, Latin America

En este proyecto se propone investigar la fotoionización atómica y molecular en dos regímenes diferentes. El primero corresponde al impacto de pulsos laser ultra-cortos sobre átomos simples, para estudiar la ionización más allá del orden dipolar electromagnético. El segundo corresponde al cálculo de secciones eficaces de fotoionzación para átomos y moléculas de interés para aplicaciones en radioterapia, en el rango de energías de entre 1 eV y 18 MeV. El objeto de este segundo estudio es utilizar métodos avanzados de cálculo ab-initio para el tratamiento de la fotoionización, para contrastar con resultados experimentales en ese área de aplicación.

Palabra claves: fotoionización, radioterapia, procesos ultrarápidos

The proposal of this research is to study the atomic and molecular photoionization in two different energetic regimes. The first one corresponds to the impact of ultra-short laser pulses into simple atoms, to analyse the details of the ionization beyond the dipolar electromagnetic approximation. The second one is focused in the calculation of cross sections for photoionization of atoms and molecules of interest in radiotherapy treatments, for energies between 1 eV and 18 MeV. This part of the research aims to the use of advanced ab-initio methods for photoionization, and to compare these results with experimental data in the radiotherapy field.

Keywords: photoionization, radiotherapy, ultrafast processes

La práctica clínica indica que existe diferente tolerancia al dolor en hombres y mujeres. Aunque la descripción general sobre los tejidos pulpares en la literatura es detallada, no existe descripción de la evolución de los diferentes tipos de fibras nerviosas en cada una de las capas pulpares en relación al sexo. El objetivo de este trabajo es determinar la distribución de las fibras nerviosas de tipo mielinizadas y no mielinizadas en tejidos pulpares humanos en relación al sexo y , complementariamente , a la edad.

Palabra claves: tejidos pulpares, inervacion, edad

Clinical practice indicates that there is different pain tolerance in men and women . Although the general description of the pulp tissues is detailed in the literature , there is no description of the evolution of different types of nerve in each layer of pulp fibers in relation to sex . The aim of this study was to determine the distribution of myelinated nerve fibers and unmyelinated type human pulp tissues in relation to sex and, additionally, age .

Keywords: Human pulp, innervation, age

El objetivo de este proyecto es estudiar la cotidianeidad escolar, cómo se traman las relaciones entre docentes, padres y niños de escuelas primarias en el marco de políticas educativas inclusivas. Nos interesa reconocer, en sus múltiples prácticas, cómo se articulan y son resignificadas las relaciones de dominación establecidas por el sistema educativo y la estructura social. Indagaremos las dinámicas escolares, es decir, las formas que adquieren los vínculos entre los agentes educativos y los conflictos emergentes. Esta investigación aportará a las discusiones sobre el lugar que ocupa la educación en la mejora de las condiciones de vida de las familias y la apropiación de la oferta educativa pública por parte de los sectores populares. Asimismo, contribuirá a comprender las posibilidades y los límites de la inclusión de niños con discapacidad en las escuelas comunes. La estrategia metodológica es cualitativa: el estudio de casos múltiples. Seleccionaremos dos escuelas primarias ubicadas en el Distrito de Las Tortugas del Municipio de Godoy Cruz. Los criterios para su selección serán: que tengan niños integrados con discapacidad y que reciban su matrícula de los barrios populares. Elegimos esta zona porque allí realizamos nuestro Proyecto de Extensión desde la Facultad de Educación Elemental y Especial, UNCuyo. Las unidades de análisis serán las familias, los docentes y los niños de las escuela seleccionadas. Revisaremos documentos oficiales, proyectos institucionales, registros de asistencia, anecdotarios y actas. Observaremos actos escolares, reuniones de padres y realizaremos entrevistas grupales abiertas a docentes, integrantes de las familias y niños del segundo ciclo. Finalmente, analizaremos e interpretaremos las tramas de relaciones, sus significaciones y los conflictos emergentes en relación a tres ejes: articulaciones familias, maestros y escuela, participación de los padres en la escolarización de sus hijos e integración de los niños con discapacidad.

Palabra claves: Escuelas, Familias, Infancias

The objective of this project is to study school life, how relationships between teachers, parents and children in the framework of inclusive education policies. In its many practices, we are interested to know how they are articulated and are resignified relations of domination established by the education system and social structure. We will investigate the dynamics school, forms that acquire links between educational agents and emerging conflicts. This research will contribute to discussions on the place of education in improving the living conditions of families and the appropriation of public education provision by the popular sectors. It will help to understand the possibilities and limits of the inclusion of children with disabilities in public schools. The methodological approach is qualitative: the study of multiple cases. Select two elementary schools in the District of Las Tortugas Municipality of Godoy Cruz. The criteria for selection will be: they have integrated children with disabilities and receive children of popular neighborhoods. We chose this area because there we made our Extension Project from the Faculty of Elementary Education and Special, UNCuyo. The units of analysis are students, families, teachers of selecting school. We will review official documents, institutional projects and records. We observe school events, parent meetings and we interview teachers, members of families and children in the second cycle. Finally, we analyze and interpret the frames of relations, their meanings and emerging conflicts in relation to three axes: families, teachers and school, parental involvement in education and integration of children with disabilities.

Keywords: Schools, Families, Education

Un discurso común que se ha instalado en las instituciones educativas es el que sostiene que ?a los alumnos no les interesa aprender?, ?nada los motiva?, ?incumplen de las normas?, ?faltan el respeto a los docentes?, ?no tienen y no toleran límites?, etc.En este escenario, es posible observar prácticas docentes e institucionales desarrolladas desde posiciones que darían cuenta de una situación de impotencia por parte del sujeto adulto que lo llevan a adoptar prácticas de extrema permisividad y/o excesivo autoritarismo, que generan efectos perversos y lazos desubjetivantes en adolescente y jóvenes, impidiendo un proceso de aprendizaje significativo para sus vidas.Es fundamental que el adulto reconozca que posicionarse como víctima de un sistema (en este caso el educativo) permite ocultar la propia responsabilidad (Cordié, 2007); reconocer que hoy la relación entre los adultos y los jóvenes no es clara, se mueve, se acomoda, se negocia (Iaies, 2015)Una prueba de ello, son los resultados obtenidos en tres investigaciones llevadas a cabo en escuelas secundarias del Gran Mendoza entre 2009 y 2015 que pusieron de manifiesto que los alumnos valoraban la escuela como un ?lugar de aprendizaje? y de ?preparación para un futuro mejor? y que existen relaciones entre esta valoración y el lugar que ocupa el adulto en tanto docente. Se puso en evidencia, además, que hay vínculos que permiten que el sujeto se sienta considerado como tal, logre un aprendizaje significativo y establezca un lazo social cuando la diferencia generacional está clara y el adulto opera desde su función. Frente a esto surgen varios interrogantes ¿qué modos de asumir la posición adulta permiten generar lazo con los sujetos del aprendizaje? ¿cómo se configura el rol docente desde esta posición adulta? ¿qué experiencias de aprendizaje se facilitan a los sujetos desde determinado ejercicio del rol docente? ¿qué incidencia tiene la posición adulta en la constitución del lazo social y del vínculo pedagógico?Por tanto, el problema que se plantea sería ¿cómo pensar al docente desde su posición adulta, ejerciendo ese rol en tanto facilitador de experiencias de aprendizaje significativo?Esta investigación pretende constituirse en un estudio de tipo exploratorio adoptando una modalidad de trabajo centrada en el uso de estrategias cualitativas, tales como la observación participante, el análisis documental, el estudio de narrativas y el estudio de casos.

Palabra claves: Posición adulta, Rol docente, aprendizaje significativo

The results of three investigations conducted in secondary schools of Mendoza between 2009 and 2015 , showed that the students valued the school as a " place of learning " and " preparation for a better future" and that there are relations between this assessment and the place of the adult as teacher. He revealed also that there are links that allow the subject feel considered as such achieve meaningful learning and establish a social bond when the generational difference is clear and adult operates from its function.As flipside of this, we find some educational and institutional practices developed from a position of permissiveness , which generate , often perverse effects and desubjectivizing ties.

Keywords: Adult position, teeaching role, significant learning