En este proyecto se espera proponer un modelo de gestión directiva con características distintivas para la Educación Técnico Profesional en instituciones de nivel secundario de Mendoza, que permita consolidar un proceso de inserción de la institución educativa en el medio local. Se reconoce que al tiempo que la globalización y el acelerado avance tecnológico van provocando altos márgenes de incertidumbre respecto a la posibilidad laboral, surgiendo con ahínco en las instituciones educativas la necesidad de repensar sobre alternativas que faciliten y promuevan una transición eficaz de la escuela al mundo del trabajo. Una de ellas, refiere a la enseñanza en competencias para la empleabilidad. Ser "empleable" alude al conjunto de competencias que refuerzan y posibilitan que una persona adquiera un empleo, progrese en su puesto o bien que pueda tener la opción de buscar otro espacio para su desarrollo como técnico, según sus propias motivaciones y aspiraciones. Si se parte del hecho de que hay un porcentaje de educandos que abandonan y otros que egresan de la escuela secundaria sin llegar a proseguir estudios superiores, es que se visibiliza la urgencia de avanzar sobre estas competencias en proyectos institucionales a razón de evitar la perpetuación de situaciones de exclusión social, desempleo juvenil con la consiguiente consecuencia de aumento de la desigualdad económica. Esta investigación propone, además, profundizar la situación de Mendoza, a partir de las bases usuarias contenidas en la Plataforma PISA, a fin de establecer una especie de contexto educacional, a partir del cual, quizás reorganizar el diseño curricular. Así en los cuatro primeros años y desde la óptica de alcanzar las competencias prácticas que incorporen al estudiante de las escuelas secundarias técnicas en el oficio, para luego perseguir sobre el quinto y sexto año del nivel medio, el propósito propedéutico de continuar estudios universitarios. Se observa que recién en el tercer año aparecen materias técnicas, a excepción de un taller pre profesional, la idea de fondo es plantear asignaturas relacionadas con el emprendedorismo, consistente en acercar a los estudiantes al proceso de creación y desarrollo de un emprendimiento, ofreciéndoles todas las herramientas técnicas necesarias para llevar adelante la creación de una empresa, gestionándola de forma eficiente y sustentable a través de la evaluación económica de proyectos.

Palabra claves: GESTIÓN, HABILIDADES BLANDAS, EMPRENDEDORISMO

In this project it is expected to propose a managerial management model with distinctive characteristics for Professional Technical Education in secondary level institutions in Mendoza, which allows consolidating a process of insertion of the educational institution in the local environment. It is recognized that at the same time that globalization and the accelerated technological advance are causing high margins of uncertainty regarding the possibility of employment, the need to rethink alternatives that facilitate and promote an effective transition from school to the world is strongly emerging in educational institutions. from work. One of them refers to teaching skills for employability. Being "employable" refers to the set of skills that reinforce and enable a person to acquire a job, progress in their position or have the option of seeking another space for their development as a technician, according to their own motivations and aspirations. If we start from the fact that there is a percentage of students who drop out and others who graduate from high school without going on to higher education, it is that the urgency of advancing on these competencies in institutional projects becomes visible in order to avoid the perpetuation of situations of social exclusion, youth unemployment with the consequent consequence of increased economic inequality. This research also proposes to deepen the situation of Mendoza, from the user bases contained in the PISA Platform, in order to establish a kind of educational context, from which, perhaps, to reorganize the curricular design. Thus, in the first four years and from the point of view of achieving the practical skills that incorporate the student of the technical secondary schools in the trade, to then pursue on the fifth and sixth year of the middle level, the preparatory purpose of continuing university studies. It is observed that only in the third year do technical subjects appear, with the exception of a pre-professional workshop, The underlying idea is to propose subjects related to entrepreneurship, consisting of bringing students closer to the process of creating and developing an enterprise, offering them all the technical tools necessary to carry out the creation of a company, managing it efficiently and sustainably through the economic evaluation of projects.

Keywords: MANAGEMENT, SKILLS - SOFT, ENTREPRENEURSHIP

La cuarta revolución industrial trajo consigo algunas importantes influencias como la proyectificación de la sociedad, la digitalización, la virtualización, el afrontamiento de la complejidad, la transnacionalización y la profesionalización. Y esto ha tenido un importante impacto en los proyectos y su gestión.La gestión de proyectos de la cuarta revolución industrial, más conocida como Project Management 4.0 (PM4.0), considera un conjunto de procesos a través de los cuales se planifican, organizan, coordinan y controlan los proyectos pero incorpora herramientas, métodos y técnicas enfocadas en la producción de conocimiento para sustentar la toma de decisiones, permitiendo, por un lado, que las organizaciones propongan nuevas estructuras y posicionamientos competitivos, y por otro, que estas se desarrollen en un entorno competitivo más agresivo, rápido y exigente.Considerando esta perspectiva es que se plantea la necesidad de evaluar el estado de desarrollo y la influencia concreta del Project Management 4.0 en los proyectos predictivos e híbridos de la Región de Cuyo de nuestro país, de forma tal que permita determinar el estado de aplicación del PM4.0, su proyección en la región y el grado de madurez y desempeño de los recursos humanos involucrados.

Palabra claves: proyectos, gestión, 4

The fourth industrial revolution will bring with it some important influences such as the projection of society, digitization, virtualization, coping with complexity, transnationalization and professionalization. And this has had a major impact on the projects and their management.Project management of the fourth industrial revolution, better known as Project Management 4.0 (PM4.0), considers a set of processes through which projects are planned, organized, coordinated and controlled, but incorporates tools, methods and techniques focused on in the production of knowledge to support decision-making, allowing, on the one hand, for organizations to propose new structures and competitive positions, and on the other, for them to develop in a more aggressive, fast and demanding competitive environment.Considering this perspective, the need arises to evaluate the state of development and the concrete influence of Project Management 4.0 in predictive and hybrid projects in the Cuyo Region of our country, in such a way that it allows determining the state of application of PM4. .0, its projection in the region and the degree of maturity and performance of the human resources involved.

Keywords: project, management, 4

Las tuberías metálicas son estructuras ampliamente utilizadas en la cadena de distribución de combustibles en la industria de hidrocarburos, minera y petroquímica, entre otras. Estas industrias suelen desarrollarse en zonas geográficas donde dichas estructuras se encuentran expuestas a acciones naturales caracterizadas por fuertes vientos. Por otra parte, este tipo de estructuras no suelen aparecer solas, sino que es común encontrarlas conformando grupos. Bajo ciertas condiciones de proximidad entre dichas estructuras o la cercanía con el suelo, aparece el fenómeno de interferencia en el flujo de aire, el cual afecta los vórtices desprendidos, que se manifiestan variaciones de las cargas resultante sobre dichas estructuras e inducen vibraciones sobre ellas.Este proyecto se centra en la evaluación de la acción del viento sobre estructuras cilíndricas circulares de diferentes diámetros cuando se encuentran próximas entre sí. Para estudiar estos fenómenos fluidodinámicos, que resultan de la interferencia del flujo turbulento entre los cilindros circulares de diferentes diámetros, se llevarán a cabo simulaciones numéricas de fluidos (CFD) no estacionarias, utilizando el modelo de turbulencia SST-SAS (Shear Stress Transport-Scale Adaptive Simulation). El interés en estudiar el flujo alrededor de cilindros circulares de diferentes diámetros, radica en caracterizar los patrones de desprendimiento e interacción de vórtices, y la distribución de presión sobre los cilindros, debido a la modificación de la distancia de separación entre dichos cilindros, tanto en configuración tándem y cuando se encuentran desalineados con respecto a la dirección del flujo.

Palabra claves: Presión del viento, Interferencia entre cilindros, modelos numéricos

Metallic pipes are structures widely used in the fuel distribution chain in the hydrocarbon, mining and petrochemical industries, among others. These industries are usually developed in geographical areas, where these structures are exposed to natural actions characterized by strong winds. On the other hand, these types of structures do not usually appear alone, but it is common to find them forming groups. Under certain conditions of proximity between these structures, or due to ground proximity, the interference phenomenon in the flow appears. Thus, the detached vortices affects the resulting loads, and vibrations are induced on the structures.This project focuses on the evaluation of wind action on circular cylindrical structures of different diameters when they are close to each other. To study these fluid dynamic phenomena, which result from the interference of turbulent flow between circular cylinders of different diameters, non-stationary numerical fluid simulations (CFD) will be carried out, using the SST-SAS (Shear Stress Transport-Scale Scale) turbulence model. Adaptive Simulation). The interest in studying the flow around circular cylinders of different diameters lies in characterizing the patterns of detachment and interaction of vortices, and the pressure distribution on the cylinders, due to the modification of the separation distance between said cylinders, both in tandem configuration, as well as when they are misaligned with respect to the direction of flow.

Keywords: Wind Pressure, Cilynders inteferences, numerical models

A los efectos de avanzar en el conocimiento científico relativo a la exposición al peligro sísmico del Gran Mendoza y de ciertos emplazamientos de estructuras críticas y sensibles (ej. Presa El Carrizal), existe la necesidad de comprender mejor la relación entre terremotos y fallamiento superficial (o deformación) para eventos compresivos individuales en el rango histórico-prehistórico a lo largo de las fuentes sismogénicas La Cal y Barrancas - Carrizal, como así también de avanzar en la identificación y clasificación de las evidencias paleosismológicas primarias (creadas por deformación tectónica) y secundarias (creadas por sacudimiento sísmico) almacenadas en el registro geológico reciente en la región macro-sísmica de los terremotos de 1861 (Ms 7.0) y 1985 (Ms 5.9), mediante la aplicación de técnicas o herramientas geomorfológico-tectónicas y paleosismológicas que permitan su caracterización, apoyadas con métodos de datación adecuados y con sensores remotos de alta resolución.De la misma manera, es necesario avanzar (y continuar) con el monitoreo sistemático de gas radón (en agua subterránea y aire), para su potencial aplicación como Geo-Indicador Sismotectónico y Ambiental (Salud). El monitoreo de gas radón fue iniciado en la Falla Activa La Cal en 2016 y recientemente ensayado en la estructura plegada Barrancas-Carrizal.En base a la integración de los resultados de la investigación paleosismológica y geomorfológico-tectónica propuesta, se realizará un Análisis Determinístico del Peligro Sísmico (ADPS) preliminar en seis sitios críticos seleccionados, localizados en condición de campo cercano extremo de la falla activa La Cal y de la Estructura Plegada Barrancas-Carrizal, con el objeto de estimar el nivel de Aceleración Horizontal Pico esperado, además de analizar la implicancia de ciertos factores que favorecerían la amplificación local del terreno (Efecto de Bloque Elevado, Efecto de Cuenca, Directividad).

Palabra claves: Paleosismología y Geomorfología Tectónica, Fuentes Sismogénicas La Cal y Barrancas - Carrizal, Peligro Sísmico del Gran Mendoza

In order to improve the scientific knowledge concerning the seismic hazard exposure of Greater Mendoza and certain critical and sensitive sites and structures (e.g. El Carrizal Dam), there is a need to better understand the relationship between earthquakes and surface faulting (or deformation) for individual compressional events in the historical - prehistorical age range along the La Cal and Barrancas-Carrizal seismogenic sources, as well as to increase (and improve) the identification and classification of primary (created by tectonic deformation) and secondary (created by seismic shaking) paleoseismic evidences in the recent geological record in the macro-seismic region of the 1861 (Ms 7.0) and 1985 (Ms 5.9) earthquakes, through the application of tectonic-geomorphological and paleoseismological techniques (or tools) that allow their characterization, supported with appropriate dating methods and available high resolution remote sensing.Similarly, it is necessary to advance (and continue) with the systematic radon gas monitoring (in groundwater and air), for its potential application as Seismotectonic and Environmental (Health) Geo-Indicators. Radon gas monitoring was initiated in the La Cal Active Fault in 2016 and was recently tested in the Barrancas-Carrizal folded structure.Based on the integration of the results of the proposed paleoseismological and tectonic-geomorphological research, a preliminary Deterministic Seismic Hazard Assessment (DSHA) will be performed at six selected critical nearest-field sites located very closed to the La Cal Active Fault and the Barrancas-Carrizal Folded Structure, in order to estimate the expected Peak Horizontal Acceleration, as well as to analyze the implication of certain factors that would favor local ground amplification (e.g. Hanging Wall Effect. Basin Effect, Directivity).

Keywords: Paleoseismology and Tectonic Geomorphology, La Cal and Barrancas-Carrizal Seismogenic Sources, Seismic Hazard of Greater Mendoza

La tecnología de observación satelital (GNSS) permite conocer muy precisamente la posición de puntos sobre la corteza terrestre gracias a largos periodos de observación sobre un mismo sitio. A su vez se puede inferir movimientos sísmicos de gran magnitud procesando la información de las estaciones colocadas sobre la corteza terrestre en forma muy rápida y precisa.Otra aplicación de estas estaciones GNSS se refiere al conocimiento de la columna de vapor de agua integrado que existe sobre esa estación en estudio, luego de aplicar valores de presión y temperatura a los retardos que produce la troposfera sobre la señal GNSS.Ambas aplicaciones son posibles gracias al procesamiento de la información de la señal GNSS recibida sobre la superficie terrestre. Una forma de garantizar la producción de ambos productos es la generación de un sistema automatizado en el procesamiento de la información obtenida por las estaciones GNSS.El objetivo primordial de proyecto se basa en el desarrollo de aplicaciones que permitan automatizar las metodologías de procesamiento ya estudiadas y desarrolladas por el grupo de trabajo permitiendo generar información a tiempo real y cuasi real con diferentes software de procesamiento de datos GNSS.

Palabra claves: Geodesia, atmosfera, GNSS

Satellite observation technology (GNSS) allows knowing very precisely the position of points on the earth's crust thanks to long periods of observation on the same site. In turn, seismic movements of great magnitude can be inferred by processing the information from the stations placed on the earth's crust very quickly and accurately.Another application of these GNSS stations refers to the knowledge of the integrated water vapor column that exists over the station under study, after applying pressure and temperature values ​,​,to the delays produced by the troposphere on the GNSS signal.Both applications are possible thanks to the processing of the GNSS signal information received on the earth's surface. One way to guarantee the production of both products is the generation of an automated system for processing the information obtained by the GNSS stations.The main objective of the project is based on the development of applications that allow the automation of the processing methodologies already studied and developed by the working group, allowing the generation of information in real time and quasi real time with different GNSS data processing software.

Keywords: Geodesy, atmosphere, GNSS

El comportamiento de ciertos fenómenos naturales va adquiriendo relevancia frente a los cambios climáticos de corto período y al efecto invernadero. El comportamiento de los glaciares y de las avalanchas de nieve es de gran interés. Una avalancha de nieve es un evento extremadamente complejo, con innumerables parámetros y variables físicas que entran en juego desde el momento en que se produce una inestabilidad por sobrecarga de nieve o por reacumulación debida al viento, produciendo una ruptura y consecuente deslizamiento de importantes volúmenes densificados. Los daños provocados en zonas habitadas suelen ser devastadores, por lo que es esencial proteger asentamientos, rutas, áreas turísticas y vidas humanas. La cartografía de avalanchas permite zonificar del riesgo. El empleo de registros en video de eventos ocurridos aporta información adicional de valor al permitir estudiar y evaluar comportamiento del flujo gravitacional, su densidad y velocidad, para poder compararlos con los correspondientes a los modelos físicos. En la estimación del riesgo es necesario disponer de información y datos de altura de nieve en la zona de inicio, volumen inicial y pendiente. La investigación busca estudiar las avalanchas de nieve empleando los sistemas de información y procesamiento de datos geográficos, mapeos y análisis de imágenes fotográficas.

Palabra claves: Avalanchas de Nieve, Modelos dinámicos, Zonificación del riesgo

The behavior of certain natural phenomena is gaining relevance in the face of short-term climate changes and the greenhouse effect. The behavior of glaciers and snow avalanches is of great interest. A snow avalanche is an extremely complex event, with innumerable parameters and physical variables that come into play from the moment an instability occurs due to snow overload or re accumulation due to the wind, producing a rupture and consequent sliding of significant densified volumes. The damage caused in inhabited areas is usually devastating, so it is essential to protect settlements, routes, tourist areas and human lives. Avalanche mapping allows risk zoning. The use of video records of events that have occurred provides additional information of value by allowing the study and evaluation of the behavior of the gravitational flow, its density and speed, in order to compare them with those corresponding to physical models. In risk estimation it is necessary to have information and data on snow height in the starting area, initial volume and slope. The research seeks to study snow avalanches using information systems and geographic data processing, mapping and analysis of photographic images.

Keywords: Snow avalanches, Dynamic models, Risk zoning

Con la aprobación de la Resolución Ministerial N° 1254/2018, en la cual se determinan los alcances del título, y en cuyo Anexo IV se definen las actividades profesionales reservadas exclusivamente al título de Ingeniero/a Civil, sumado a la Resolución Ministerial N° 1549/2021, en la que se aprueban los contenidos curriculares básicos, carga horaria mínima, criterios de intensidad de la formación práctica, y actividades profesionales reservadas al título para la carrera de Ingeniería Civil, los denominados estándares de segunda generación, en la Facultad de Ingeniería se inicia un período de análisis y evaluación del plan de estudios de la mencionada carrera con el objeto de desarrollar un rediseño curricular y una migración hacia un modelo de Formación por Competencias. Mediante Resolución 357/2021el Consejo Directivo de la Facultad de Ingeniería avala la propuesta preliminar del Perfil de Egreso y los Alcances de las Titulaciones de grado, con estándares de segunda generación, de las carreras: Ingeniería en Petróleos, Ingeniería Industrial, Ingeniería Civil e Ingeniería Mecatrónica, los que indican el rumbo en el trabajo a desarrollar para el rediseño curricular. El propósito de este proyecto es contribuir al proceso institucional de migración del diseño curricular hacia un Modelo de Formación por Competencias, que ya ha iniciado, específicamente desarrollando una propuesta para implementar en el Área Hidráulica de la Facultad de Ingeniería.

Palabra claves: formación, competencias, ingeniería

With the approval of Ministerial Resolution No. 1254/2018, in which the scope of the title is determined, and in whose Annex IV the professional activities reserved exclusively for the title of Civil Engineer are defined, added to Ministerial Resolution No. 1549/2021, which approves the basic curricular contents, minimum workload, intensity criteria for practical training, and professional activities reserved for the title for the Civil Engineering career, the so-called standards of second generation, in the Faculty of Engineering, a period of analysis and evaluation of the study plan of the aforementioned career begins with the aim of developing a curricular redesign and a migration towards a Competence-Based Training model.Through Resolution 357/2021, the Board of Directors of the Faculty of Engineering endorses the preliminary proposal of the Graduate Profile and the Scope of Undergraduate Degrees, with second-generation standards, of the careers: Petroleum Engineering, Industrial Engineering, Civil Engineering and Engineering Mechatronics, those that indicate the direction in the work to be developed for the curricular redesign.The purpose of this project is to contribute to the institutional migration process of the curricular design towards a Training Model by Competencies, which has already started, specifically developing a proposal to implement in the Hydraulic Area of the Faculty of Engineering.

Keywords: TRAINING, COMPETENCIES, ENGINEERING

La Geotecnia es una especialidad de la Ingeniería Civil enfocada en el estudio del terreno donde las obras de ingeniería se insertan, y en el análisis de como es la interación obra-terreno. También se aboca al estudio de los materiales disponibles en el terreno, suelos y rocas, que son utilizados como material de construcción de diversas obras de ingeniería. Como especialidad, la Geotecnia comparte intereses principalmente con la mecánica de suelos, la mecánica de rocas, la ingeniería civil y la geología. Su desarrollo involucra diversas áreas de trabajo interconectadas, principalmente: desarrollo teórico, investigación pura y aplicada, de laboratorio y de campo, estudio de casos, desarrollos de métodos de cálculo y modelado computacional. El Área Geotecnia del Instituto IMERIS (Ingeniería-UNCuyo) lleva adelante lineas de investigación teóricas, de campo, de laboratorio fisico, y modelado numérico. Con la presente propuesta se busca consolidar la investigación en modelado numérico, tanto en desarrollo como en aplicación, a fin de avanzar hacia la concreción de un laboratorio de Geotecnia Computacional.Para tal fin se propone el desarrollo y aprendizaje de nuevas capacidades de modelado a partir de implementaciones de métodos numéricos nuevos o optimización de los ya disponibles, a fin de abordar nuevos y mas avanzados problemas en el ámbito de la mecánica de suelos y rocas, así como otros temas de la ingenieria civil y la geología. Se propone avanzar el el desarrollo de software basado en el método DDA (Discontinuous Deformation Analysis), en el método MPM (Material Point Method) y modelado cinemático y geomecánico para aplicaciones de ingeniería sísmica y geología estructural. También se propone avanzar con el aprendizaje a nivel usuario de los modeladores PLAXIS, STRATA, DEEPSOIL, GEOSTUDIO, etc., según su disponibilidad.Estas herramientas de modelado adquiridas se aplicarán al estudio de casos relevantes por su interés geotécnico, entre los que se encuentran: taludes potencialmente inestables en caminos de montaña, retroanálisis de deslizamientos de taludes de suelo y roca, análisis de secciones de presas, túneles, fundaciones, efecto de sitio sísmico, análisis de registros sísmicos y estructuras geológicas. Los resultados obtenidos se publicarán en foros de la especialidad para su divulgación en el medio científico.

Palabra claves: GEOTECNIA, MODELO NUMERICO, SUELOS Y ROCAS

Geotechnics is a Civil Engineering branch focused on the study of the terrain where the engineering structures are inserted, and on the analysis of the structure-terrain interaction. It also focuses on the study of the materials available on the ground, soils and rocks, which are used as construction material for many engineering projects. As a specialty, Geotechnics shares interests mainly with soil mechanics, rock mechanics, civil engineering and geology. Its development involves various interconnected worklines, mainly: theoretical development, pure and applied research, laboratory and field research, case studies, development of calculation methods and computational modeling. The Geotechnical Area of the IMERIS Institute (Engineering-UNCuyo) carries out lines of theoretical, field, physical laboratory, and numerical modeling research. This proposal seeks to consolidate research in numerical modeling, both in development and in application, in order to move towards the realization of a Computational Geotechnics laboratory.For this purpose, the development and learning of new modeling capabilities is proposed by means of the implementation of new numerical methods or optimization of those already available. This, in order to address new and more advanced problems in the field of soil and rock mechanics, as well as as other subjects of civil engineering and geology. It is proposed to advance on the development of software based on the DDA method (Discontinuous Deformation Analysis), the MPM method (Material Point Method) and kinematic and geomechanical modeling for seismic engineering and structural geology applications. It is also proposed to advance with user-level learning of the PLAXIS, STRATA, DEEPSOIL, GEOSTUDIO modelers, etc., depending on their availability.These modeling tools will be applied to the study of relevant cases due to their geotechnical interest, among which are: potentially unstable slopes on mountain roads, retroanalysis of soil and rock slope slides, analysis of sections of dams, tunnels, foundations , seismic site effect, analysis of seismic records and geological structures. The final results will be published in relevant forums for it divulgation in the scientific medium.

Keywords: GEOTHECNICS, NUMERICAL MODEL, SOIL AND ROCK

El presente proyecto da continuidad a la línea de investigación que el equipo de trabajo viene desarrollando sobre indicadores académicos y estadísticas, en el marco de la evaluación, la gestión y la calidad educativa, y el modo en que los estándares de segunda generación orientan y definen el futuro de la formación en carreras de ingeniería.A casi veinte años de la primera acreditación de las carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo, habiendo pasado por dos ciclos de evaluaciones de CONEAU y ARCUSUR, y sus carreras acreditadas por seis años, la institución se encuentra en pleno proceso de rediseño curricular de sus carreras, en el marco de nuevos estándares que condicionan aspectos pedagógicos y académicos, y avanzan sobre las actividades reservadas y los alcances de las titulaciones.La investigación precedente permite aseverar que los actores de la comunidad educativa han sido sensibilizados respecto de los estándares de segunda generación, de reciente entrada en vigencia, que los mismos condicionan la evaluación y acreditación de las carreras que se imparten en la Facultad de Ingeniería, y que gran parte del cuerpo docente ha sido capacitado en la importancia que adquiere el enfoque basado en la formación por competencias centrada en el aprendizaje de los estudiantes, desde el eje de la profesión.El proyecto tiene por objetivo estudiar el impacto del rediseño curricular de las carreras de grado, en el marco de los estándares de segunda generación, tanto en la implementación de los nuevos diseños como en el resultado de la autoevaluación y evaluación, para la acreditación ante CONEAU.Se revisan antecedentes, se articulan acciones con los referentes de la unidad académica y sus proyectos institucionales, acompañando la etapa final del rediseño curricular. Se recopila y selecciona información pertinente para producir informes a partir de su análisis, contrastando el estado actual con el resultado de la implementación de los rediseños curriculares en el escenario de los nuevos estándares, y el resultado de la próxima evaluación para la acreditación de las carreras.Finalmente, se producen informes que contribuyan a la agenda de la mejora continua, con especial atención a las intervenciones educativas destinadas al desarrollo de capacidades que aporten a competencias de egreso, los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje, y la robustez del rediseño para la movilidad nacional e internacional.

Palabra claves: Rediseño curricular, Evaluación, Acreditación

This project follows up on our previous efforts on academic indicators and statistics, within the framework of educational evaluation, management, and quality. We focus on how second-generation standards guide and define the future of training in engineering programs.The School of Engineering went through the first program accreditation process almost twenty years ago. Since then, the institution faced two evaluation cycles of CONEAU and ARCUSUR. Moreover, it has accredited its study programs for six years. Currently, the institution is in the process of the curricular redesign of its programs, within the framework of new standards that condition pedagogical and academic aspects and advance the reserved activities and the scope of the degrees.Thanks to our previous research, we can assert that the different agents within the educational community have been introduced to the second-generation standards that recently entered into force. Moreover, we showcased how the standards affect the evaluation and accreditation of the programs taught in the School of Engineering. Finally, a large part of the teaching staff has been trained in the importance of competency-based training focused on student learning, targeting our students' professional development.The project aims to study the impact of the curricular redesign of undergraduate courses within the framework of second-generation standards. We will focus both on the implementation of the new designs and on the result of self-assessment and evaluation, for accreditation in CONEAU.We will review records, articulate actions with the referents of the academic unit and its institutional projects and help during the final stage of the curricular redesign. We will collect, sort, and classify information to produce actionable reports. Our focus will be to compare the current scenario with the result of the implementation of the curricular redesigns. We will also focus on the impact on the next evaluation for the accreditation of the programs.Finally, we will produce reports that we hope will drive future discussions on how to improve the study programs. We would like to give special attention to educational interventions aimed at developing skills that contribute to graduation skills, virtual teaching and learning environments, and the robustness of the redesign for national and international mobility.

Keywords: Study program redesign, Evaluation, Accreditation

El trabajo de investigación propuesto se enmarca dentro en el área de ingeniería estructural particularmente en área de dinámica de estructuras, y busca desarrollar y/o adecuar nuevos dispositivos pasivos de disipación de energía que permitan mejorar el desempeño de estructuras bajo acciones dinámicas. Cabe destacar que el presente proyecto forma parte de las líneas prioritarias 39 y 43 establecidas por la UNCuyo mediante Res. 327/2022 R.

Palabra claves: disipación de energía, desempeño estructural, cargas dinámicas

This research is part of structural engineering particularly in the area of structural dynamics, and aims to develop and/or adapt passive devices in order to improve the performance of structures under dynamic loads.

Keywords: energy dissipation, structural performance, dynamic loads